我拿起笔，把心中的想法一笔一划写下来。
记忆回到了往年，那个时候我还在上幼儿园，那个时候我还很胆小，很爱哭，还很挑食，但是——那个时候的我也异常的厉害。
那是一个阳光明媚的下午，老师在黑板上写下今天上课的内容，是一幅画，我们只需要用笔把它画下来。
我拿出新买的晶晶笔，这是外婆帮我买的，因为上课要用晶晶笔，外婆特地带我去买了这一盒晶晶笔，我一直没舍得开封，因为这是我第一次拥有与众不同的笔（以前只有铅笔）。
我沉浸在自己的喜悦之中，头顶突然传来一个声音，“能……能借我一支吗？”
我回头看去，是一个小男孩。
当时的我心里只有一个念头，不借！他们用东西不分轻重，万一摔坏了怎么办？
我毅然决然的拒绝他，他的脸一下子红了，眼睛也有一些湿润，这是快哭了，我不屑地转身，心里不经泛起嘀咕，这么爱哭啊……
那个小男孩像是不打算放弃，伸手来抢我手中的晶晶笔，我一看便找急了，连忙阻止，不让他夺走我手中的笔，孩子般的拉扯总是不顾后果的，他憋红了脸，使出全身的力气，将我的晶晶笔狠狠的夺去，还不等他开心，笔便全部撒到了地上，班上都是小朋友，位置也挺挤的，笔这么一摔，一下子也不知道到哪里去了。
我心里急了，要知道，这是外婆第一次帮我买的笔（以前只有铅笔）。
以前刚上学那会儿，我的铅笔都是外婆亲自削的，外婆总是拿着一把小刀很认真的帮我削铅笔，曾经我也问过外婆，为什么不试一试卷笔刀？幼儿园其他小朋友削铅笔都用卷笔刀，只有我用小刀，外婆只是笑了笑，她说，用小刀方便。
这之后的很多年，只要是用铅笔，我都是用小刀，久而久之便养成了这个习惯。
“这支笔是不是你的？”正在我慌乱找笔之时，一个清脆的声音传入我的耳中，是一个小女孩，由于记忆太模糊了，不太记得是谁，只知道，也是一个害羞的女孩。
我接过她递过来的笔，笑了笑，说道：“谢谢你！”
“不用谢。”她莞尔一笑。
我瞧了瞧手中的这支笔，由于剧烈的撞击导致笔头有一点小小的缺口，我看着心疼，之后陆陆续续有同学帮我捡起其他的笔，我一边说着谢谢，一边止住想要掉下来的眼泪。
那个小男孩站在一旁，惊慌失措，我把笔一一收好，回到座位。
那个小男孩又走了过来，伸手想把刚才捡到的笔拿给我，当时的我以为它又要抢我的笔，快速阻止，本想用手挡住他，不料手打到了他的脸。
不知道是我力道重了还是他太弱了，我倒相信后者，他的鼻血竟然被我打出来了，流鼻血这种东西本来没什么大惊小怪的，可那样孩子般的年纪遇到这种事情已经算是很严重的了。
大家惊呼了一声，齐刷刷的看向我这个方向，我也愣在原地，眼前的这个小男孩一手捂着鼻子，一边大哭。
我不知道该干嘛，安慰他嘛，他好像听不进去了，无视他吧，有好像做的有点不对，横竖都是不行，最后老师来摆平了他，帮他止住了留下来的鼻血。
我不知道老师们会怎么看我，也不清楚老师知不知道前因后果，我只知道，那天下午是压抑的。
好像从那时起，天空就布满了乌云，放学的时候，外婆还带了把伞。
不知道当时老师们说了什么，也不知道外婆知不知道这件事情，当时的我心里无比的担心，紧张，焦虑和害怕，即使全天下都知道，我也不想让外婆知道。
我那一个下午都勾着头，也许大家都很正常，也许只有我一个人在胡思乱想，可是我什么都不知道，因为我一直勾着头。
放学的时候，别的小朋友都和老师打招呼说再见，我不敢，我希望老师不要在意我，我生怕老师会跟外婆说起今天下午发生的事情。
其实我想，外婆应该已经知道了吧，毕竟，幼儿园发生的事情，老师肯定会一一向家长汇报，就像是现在，弟弟上幼儿园发生的事情老师也会一一跟外婆说，我想当时的外婆也应该知道了，但她并没有打骂我，只是叫我快点回家，要下雨了。当时的我觉得，那个往常经常走过的楼梯，这会儿变得好长好长……
那个小男孩现在比我低一年级，应该上初二了，因为他去学了学前班，而当时的我直接上了一年级，我不学学前班，没有必要，当时的幼儿园老师也这样跟外婆说过，我可以直接学一年级的，但是当时的老师也跟外婆说过，要我跟父母住，对我以后比较好。
可是，在做以后的多年，我依然是在外婆家住，直到五年级之后，我们家有了一个新成员——我的表弟。
外婆要忙着照顾他，没有时间光顾我，更何况，五年级的我应该要比以前懂事了，又怎么能让外婆再次为我操心，所以我果断的回家住，这个家是陌生的，因为我几乎没在这住过，这个家也是熟悉的，因为这里有我的父母，亲情，无论分离多久，都是很亲的。
现如今，我也习惯了在家里住，倘若外婆让我过去她那住，我反倒会不习惯的。
我记得有一次，我坐在班级里上课，那时的我已经一年级了，我很喜欢那个语文老师，她总是说我的字漂亮，说我成绩好，而且一年级的语文老师家和外婆家也很近。
我记得有一个午后，我看到她回家，我就站在外婆家的窗户那叫她，她抬头看了看我，笑了笑说：“原来你也住这呀！”我也笑了笑，说：“是的，老师。”
在这之后我们再见面，是三年级的时候，那个时候我们上的是电脑课，她让我们抄一段话，抄完才能去玩电脑，当时的我和同学为了赶着去玩电脑，胡乱的抄了一下，当我走到她面前的时候，她稍稍皱了一下眉头，用笔尖敲了敲我作业本上的字，“你一年级的时候字写的更好。”当时的我心里咯噔一声响了一下，我知道老师许是看出了我的心思，我站在那不知如何是好，奈何心早已飞到电脑房。
我还记得当时最悲催，到了电脑房，同学们一拥而上，我在经过桌子的时候，手不小心划伤了，当时的我顿时吓哭了，是老师赶到用如荟轻轻的抹在我的伤口上，她还特意嘱咐我，叫我下次小心一点。
在这之后，就很少碰到老师了，而如今的我都快忘记老师的样子了，只是依稀的记的，老师爱笑。
而那个小男孩，那时的我就那样静静的坐在教室里，看着他在对面的学前班玩滑滑梯。
隔着一扇窗，隔着一堵墙，我是羡慕的，他很自由；可是，我现在学的知识，是以前没学过的，相比起玩滑滑梯，我对此充满了好奇。
那节课是语文课，全班同学正在背昨天背过的《静夜诗》，这是我小时候背过的第一首古诗，当时班上我背的最大声，因为我一抬头便可以看见老师那慈祥的笑脸，像是鼓励一般，让我有了说下去的自信。
然而在这之后的许多年，我再也没有看到过这样的一张笑脸，我再也没有像当时那样那么自信过，有时我在想，是因为孩童时期懵懵懂懂不考虑那么多复杂的事情，所以才会有那股自信的力量？还是说现如今的我不仅失去了当年的懵懵懂懂，还是去了当年追求自信的勇气呢？