第四十一章 忧郁少年

小学之前,懵懂无知,称作童年,无忧无虑,无知无畏。进入中学,接触外界,增长学识,成熟心智,称作少年。高中毕业,踏入社会,丰富阅历,忙于事业,称作青年。

寄宿学校,时间久了,最初的好奇过去,才知山村闭塞,交通不便,生活落后,差距太大。干部子女,单位小孩,吃得比我们好,穿得比我们好,长得比我们高大、壮实、白净。

农村出来的孩子,特别是像我这样来自偏远山村的孩子,在他们面前,长得又黑又瘦,穿得又破又烂,刚进入少年,自卑感已经悄然在内心生长。

少年时代,是自卑的时代,是忧郁的时代,进入初中不久就已经显现,从此伴随,直到走完高中历程,再也回不到无忧无虑的童年。

自卑并没有自强,得不到及时引导,变得越来越低迷,越来越消沉,或许有过引导,但是年少无知,心智不熟,未能开窍,浑浑鄂鄂,不明所以。

忧郁少年,低迷消沉,有了心思,不再开朗,怕被取笑,怕遭白眼,怕受欺凌,不敢高声,不苟言笑。只有在几个特别好的同学面前,或者同样出身农村的小个子面前,才能放得开,如童年般高声言笑。

不知努力,学习成绩一般,亲戚朋友面前,逐渐褪去了“大学生”之子的光环,被认为难有前途,言语不再热切,视作了普通,难见以往关心,难见以往呵护。

少年心性,不甘普通,于是总想着表现出自己的不平凡,虽然瘦弱,每次回到家里,开始像父亲一样挑重担。

初次挑起满满的两桶水,稚嫩的肩膀上承受的那种沉重的压力感,现在还记得,实在太重,偏偏不肯放弃,像大人一样挑满,一点不少,中途休息几次,也要坚持。

挑回之后,又独自将满满一桶水提起,倒入水缸,人太小劲不足,两手用上了全身力气,贴着水缸沿,将整桶水拖起来,再倾倒进水缸之中。

对姐姐和妹妹的态度也发生的明显变化,尤其是对姐姐,特别的不喜欢她指手划脚,每当此时总有“战争”发生,虽然父亲没有授权,但是也开始喜欢管束两个妹妹。

管束的真正目的,可能还是与姐姐争权威,有时候就显得有的无理取闹。

有一次应该是在小河中玩水,管束中打了大妹妹,傍晚时分,父亲回家得知原由,拿着根“牛稍”,将我从水中赶到岸上,死劲抽打,道道血痕布满全身,或许从那天起,我才知道了父爱不只是宠溺,还有严苛。

最严重的一次,来自叛逆心理。因为某事和母亲争吵了起来,气得母亲追着我打,在我重新回来的时候,父亲手里竟然拿着根扁担,一下劈在我腿上,让我跪在母亲面前赔罪。

少年叛逆,父亲用最原始的方法,让我记住谁是我的生身之母,有可能不会成才,但不能离经叛道。自从那一次之后,我才真正的惧怕父亲,再不敢在他面前肆意妄为。

可能从我身上看不到会有什么出息,也就是这一年,父母生下了第五个孩子,恰好比我小一轮,成为我最小的弟弟。

为什么要生个弟弟,当时年纪太小,没有想那么多,不过对弟弟的出生,我非常高兴,更是非常宠爱。出生不久后,放在了小姨安带,还是我去抱回的,小名也是我取的。

凤凰山队,考上初中的有几个,但真正去学校读书的,只有我和姐姐两个。因此又诞生出点优越感,每次回家,在其他小伙伴们面前,总会流露些有“见识”有“学问”的傲慢。

或许是离开了学校,或许是成长之后有了些胆识,小时候的玩伴,不再让着我,因此受了几次侮辱,忧郁少年更加郁闷。

一个比我大了有五六岁,已经可以算得上是小伙子了,高安走亲戚,刚得了双皮鞋,有可能是我们大队第一个穿皮鞋的人,因此特别的趾高气扬。

穿了皮鞋,胆子也大,记不得是什么原因,我和他起了争执,他直接将我踹倒,然后用皮鞋猛踢。这件事闹得动静很大,父母因此到他家兴师问罪,好在没怎么受伤。

一个比我大两三岁,一直是小学的同班同学,考上了初中,好像还去报了名,不过最终没去读。

有一次回家后,和他们在一起放牛玩耍,玩笑之中,他说一个人就可以将我裤子扒下来,我当然受不得这个气,结果他真的当着大家的面,一个人将我扒了个精光,无地自容。

邻居家姐夫,没什么文化,平时待我不错,我很喜欢和他聊天。和他聊天中,才知道农村有一种语言艺术,几句常能将别人说得哈哈大笑。

可能是听我卖弄了些中学知识,记得他问了我几个问题,具体问了什么,不记得了,反正是回答不出来。

此后就听他说,“古代像你这样的算秀才了,‘秀才不出门,便知天下事’,这也不知道那也不知道,还说读了书?”说得我哑口无言,羞愧难当。

而我身体确实太虚弱,一次绕道外婆家去学校,到离外婆家不远时,有一座石拱桥,坡特别陡,两边没有护栏,蹬着自行车快上桥顶时,力气不够,直接从自行车上摔下。

那时候的二八自行车,比较高大笨重,人太小个子太矮,我骑着要踮起脚尖,才能勉强踩到脚踩,父母做得正是长久考虑,哪怕是读完高中,也可以继续使用。

自行车摔下时,脚够不着地,只能跟着倒下,偏偏倒出了护栏,自行车留在了桥上,人却头朝下笔直往下掉,石拱桥有二丈来高,根本来不及反应,只能看着一头栽下。

石拱桥下是坚硬的碎石地面,这样栽下后果难以想象,好在命大,掉落的位置,正好是河沿,形成了一个坎,头恰巧不巧的刚好避开了碎石地面,而肩膀正好顶在了坎上。

然后在肩膀支撑下,人向小河中倒去,仅肩膀有点酸痛,衣服全部湿透,其它一点事没有。

刚入校不久,会埠中学就开始计划搬迁,新校址选在乡政府所在的新会埠,邻近外公工作过的公社食堂,空出了一块旱地,连着一个山坡。

地基还未平整,学校组织我们这些学生勤工俭学,要我们回家带锄头、铁锹以及“撘”等劳动工具,到这里劳动,可能是为了锻炼我们的劳动能力,也可能是节约建设资金。

八十年代,改革开放的总设计师亲自抓教育,印象中不管到哪个学校,都在兴建教学楼、办公楼、宿舍楼,转学或升学的过程,几乎都是见证新学校建设的过程。

小学时的勤工俭学,有时候是上山砍柴,有时候是下田割稻插秧,有时候是捡拾稻穗,有时候是交“茅帚”或竹扫把,自进入初中以后,勤工俭学全部变成了劳动。

初中再不能如小学般任性,才知道老师的威严,才知道小学的那些同学们,为何那么怕我父亲,我也相当怕老师,远离了亲人,一切都由老师管束。

父母珍惜劳作工具,捡了副破烂的“低撘”和一副担勾,让我带到学校参加劳动,在老师的指挥下,走了三四里路,到新校址,再不敢像家里干农活时偷懒,老老实实的挑土。

农家出身,干这点活并不觉太累,惧怕老师,就想多干点,赢得老师表扬,奈何家里给的“低遢”太破,漏洞太大,装不了多少,劳动成绩并不突出,没有得到认可,还有点懊恼。

农村的亲戚,不再认为我能读书出人头地,把我等同于真正的农家子弟,每当到亲戚家帮忙干农活,如果做不好,不再像以往一样包容,心直点的直接开口批评,含蓄点的常流露不满。

这些我当然能够感受得到,年少不懂反抗,口拙不会反驳,不知道什么时候开始,变得越来越沉默寡言,变得越来越怕大人脸色,变得越来越听话,后来大人都说,这是一个老实的孩子。

或许这就是最好的评价,也是能得到的最好的褒奖,为了这点评价和褒奖,无论做什么,都特别卖力。

大姨家的大女儿,那时候才三四岁,别人都不要,就要我背,从东岭背到凤凰山,又从凤凰山背到香炉山。

我还以为是她特别喜欢我,后来才知道,包括姐姐在内,其他人背她时常捏她屁股,只有我受不得几句好话,从来都是小心翼翼的背着她,怪不得只要我背。

骨子里的争强好胜,仍然会不时表现出来,总会挑选时机,表现出我的不同寻常,或者比别人更出色。

一次回老家,正碰到拆建房子,不顾堂兄们的劝阻,依然高高爬上墙头,要表现出天不怕地不怕,要表现出高墙之上跳跃如常,结果一脚踩坍,倒摔墙脚。

墙太高,墙角全是拆下的乱砖,额头被砖头的尖角,深深的砸出了个大洞,流血如注,将老家上上下下吓得不轻。

那一年,还有事情发生,农村不少生产队都购买了手扶拖拉机,左山三伯父的大儿子,就负责开他们生产队的手扶拖拉机,农忙时用来帮队里拉东西,闲暇时可以自己用用,这是开手扶拖拉机的好处。

农村交通不便,有时会用手扶拖拉机载人,有一次不知道因为何事,这位堂兄从左山拉了满满一车人,前往我家,本来我也可以坐着去,但偏偏自持骑车娴熟,要与手扶拖拉机比个快慢。

山路崎岖,猛蹬猛踩,还真得一路跟上。不过有一处陡坡太陡太长,下坡时自行车速度太快,已经无法刹车了,眼看着要撞上前面的手扶拖拉机,只好拐动龙头,向一旁的灌木中冲去。

摔得倒不是很重,灌木丛挡着,减缓了冲击力,但是灌木划伤得也不轻,脸被划破了,手脚被划破了,衣服也被划破了,自行车也摔得变了形。

拖拉机上一车亲戚,看着都哈哈大笑,说多狼狈就有多狼狈。自作自受,能怪得了谁,顶着嘲笑,将变形的龙头扭正,又继续踩着前行。

忧郁影响性格,譬如负面情绪,从此诞生深藏心间,当时年少未能察觉,此后不同环境不同浸染被催发,或多或少,或轻或重,影响成长。

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