天气渐冷，我已经没有多去丰台了，京师的京营交给几位提督我很是放心，现在只等神策、神羽两军成立。因为连着下了几场大雪，我又免了早朝，这些日我倒落得自在。皇后跟田妃都忙着照顾孩，秀儿一如既往的管理着后宫的大小事务，就连原本空闲的淑妃孝明因为有了身孕也没在我身边侍候。整个宫里就我空闲了下来，不过我很就找到了自己要做的事情。
我的第一个儿炜儿已经七岁了，在后世的世界里这个年纪就是开始上小学的时候了。虽然傅山是他的师傅，但同时我也让半退休状态的内大臣韩鑛兼任了经史的教学。有他二人教导，我不用担心炜儿的国学，不过这还是不够的。他既然是我的儿，就有可能会继承我的皇位成为下一任的帝王。如果我的后人忘记了一个皇帝的责任，而只顾着贪图享乐，那么即使我中兴后的大明也将进入另外一个兴衰的循环。建立一个好的制度是维持一个王朝兴盛的关键，但是作为王朝高的领导人的素质也至关重要。所以我要对炜儿进行适当的后世教育，让他明白权力有多大，责任就有多大！
我想到就做，很让人给傅山跟韩鑛捎了个口信给他们放大假，这个冬季由我来教导炜儿。不过很不幸，我这个老师第一天就睡过头了，等我到的时候，炜儿已经拿着三字经在摇头换脑的读了。炜儿见到我，很就放下书起身跪下道：
“儿臣参见父皇！”
“炜儿点起来，嗯，看来你真勤奋啊，这么大早就起来看书了！”
炜儿站起来，一脸正经的回道：“这是韩师傅跟傅师傅教导的，他们还跟儿臣说父皇小时候也很勤奋读书，要我以父皇为榜样。”
听了这话我不禁有些面红，自己小的时候读书还算认真，但勤奋就说不上了。而且一直来因为怕冷的缘故留下个坏毛病，那就是睡懒觉，到大了以及转世来到明朝都无法改变这个恶习。这个时候我明白，只有在人小的时候教育好，能养成良好的习惯。所以炜儿六岁出读书的时候我就定下了规矩，以后宗亲读书无论风雨必须卯时前起身，卯时四刻也就是早上六点钟必须到学堂读书。
我来这里的时候已经到了辰时四刻，足足迟到了一个时辰，也就是说炜儿已经在这里读了两个小时的书了。要是在后世，我也决不会这样严厉要求自己的孩，但是炜儿他们不是普通的人，他们必须要比别人勤奋努力，要养成严于律己的习惯。我并非一昧的赞赏后来的清朝制度，但他们在皇的教育上确实有称道的地方。不管皇们长大后是否能继承王位，但有着良好教育的他们至少不会是无用之人。所以我现在对皇们严厉点，至少不会出现昏君。
看着年幼的炜儿，我摸了摸他的头道：
“炜儿能够勤奋读书，父皇心里很高兴。不过今天父皇不是教你三字经，也不说什么经义，父皇要教你算数。”
得到我的夸奖，炜儿很是高兴，满脸兴奋道：“算数？儿臣听过傅师傅说过，不过说要等儿臣大点时候学！”
“来，咱们到这边来，父皇今日就叫你算数！”说着我摊开大大的一张宣纸，在上边写下一二三到十的阿拉伯数字，以及一一相对应的汉字。
“父皇，这些字儿臣认识，是壹、2、3、肆、伍、6、柒、捌、玖、拾。”
这些字对于七岁的孩还是难了点，但是炜儿却全部都认得。因为宫中所有的帐簿上都是用这些大写的数字来计数。在明以前是有小写的计数的，但是在太祖朱元璋时期，因为当时生了一件重大贪污案“郭桓案”，其中那些官员就是通过涂改数字来贪污的，从而太祖布了法令，其中明确要求记账的数字必须用大写来计数。久而久之，在宫中都是用大写来计数了。
“不错，炜儿全部都认识，但是你知道它们上边一一对应的是什么嘛？”我指着阿拉伯数字问炜儿道。
炜儿迷惑的摇摇头，他长在深宫中还是第一次见这些蝌蚪文。我把他抱到书桌上来道：“这些也是数字，它们跟下边的大写数字一一对应，跟你认识的这些数字是一样的意思，但是呢，它们比大写的汉字要方便，容易计数也容易计算。你看，11就是拾壹，是不是要比你写汉字很多，还有计算1＋1＝2”
我手把手教着炜儿学习阿拉伯数字，我这样教他并不是指望他在数学上能有什么造诣，而是使他的智力能够均衡展。本来按着以前小学的课程，我应该开始教他拼音的，但是现在我还没有准备好教材，所以暂时教他数学。
不过教着炜儿的时候我心里有了其它的想法，推行普及教育是迟早的事情，虽然我在现有的制度里加入了杂学，但对于刚启蒙的儿童还是没有相配套的教科书。趁着教育炜儿的基础上，我自己弄一套完整的小学课程教材出来，以后各县的教谕或者秀们就可以此来普及教育了。
既然是有了这个想法，我便在司礼监调了几个文笔出众的小太监，我一边教炜儿学习，一边让小太监将我教学的内容整理下来。渐渐的，炜儿跟不上了进程，毕竟他是个七岁的孩。我每日也不会教他太多，他每日还有一个重要的任务就是练武，我让傅山做炜儿的师父就是想炜儿能够做到文武双全。炜儿倒不负我的期望，一套太极长拳打得似模似样。
皇后她们看到我悉心教导炜儿也很是开心，尽量在教学的时候少来打搅我们爷俩。每日看着炜儿学习，一点点成长也很是幸福。外廷的大臣们知道我在言传身教炜儿，是麻烦我的奏折都少了很多，在他们看来，我能这样教导炜儿就是要将他立为皇太的前奏。不过对于他们的想法，我也懒得去解释。
时间一天天的过去，我的教案已经完成到了三年级，不过很年就到了，转眼就是崇祯九年的春节。西北、西南以及海外的使者开始到京师进贡，外出的御史们6续回来叙职，各种的典礼也在礼部主持下一一进行。
已经在江苏安徽落根的郑三俊仍旧兼着两省的巡抚，不过他已经给我又上了道折，说自己年老了，要求加派一个巡抚给他。我知道这是郑三俊还咽不下一口气，他是在位的大学士兼内大臣，却偏偏给我踢出了朝廷的权力中心。按理来说，他已经有了作辅的资格，但就是因为他跟我的政见不同，所以我派到地方去开导开导他。我记得明史记载郑三俊明亡后活了十几年死，所以放心的让他办差。而且江苏有上海等口岸城市，在那郑三俊能真切的感受到海外通商的好处。等他想通了我再将他调回朝廷不迟，况且以后江南方面的事情还需要郑三俊帮手料理，于是乎我又给他下了道旨意安抚，并且从崇祯七年的进士里边挑了几个给他作手下。
另外原先跟我崇祯六年打赌的文震孟出任东昌府知府也已经三年了，我倒没有把这件事情放在心上，让文震孟出任地方的知府他就会明白现在下边百姓的情况，而且他慢慢的也会知道现有的制度的缺陷所在。但是可惜这位固执的官员没有等到打赌的日，还差三个月的时候东昌府同知递上了一封奏折，告诉我文震孟挂了。
他挂的原因比较简单，这三年来他日夜操劳不停的在东昌府的各县巡视，加上他年纪大了身体渐渐不行。东昌府的情况虽然比以前要有好转，但是距离当初文震孟夸下的海口还差了不少。他日夜忧心又任期渐近，没多久便老病作了。原本也要不了他的性命，但是他亲若儿的外甥在这个时候病死了，文震孟一直把这个外甥作为自己的衣钵传人，现在居然白人送黑人，文震孟顿时伤心过度郁郁而终。
对于一个守旧的大臣死了，我只能感叹一声，但是我还是低估了文震孟的固执，他到死给我上的奏折都还是苦劝我遵从祖制，说东昌府只要按着他的办法就能够治理好。我也很干净利落的做了批示，朝中的大臣若是对我的政策不满，可以继续接文震孟的任，四品的做知府，七品的做县官，只要他们能够做出一个样板来我就听他们的劝谏。有了这一招，御史们都不敢随意上折劝我恢复祖制，当然若是真有忠直的官员执意要去地方做官也算是造福一方。
不过文震孟死了，尽管政见不合，但我还是要表示下的，我让礼部给他拟个追谥，赠为少詹府少卿。
这件事就算是这样了，后边按着旧年的规矩，祭拜宗庙、赏赐大臣，谢礼啊等等，春节也是这么一天天过去。因为接下来的一个月也没有什么事，我仍旧是教导炜儿以及编写我的教材，就在我的教材差不多完工的时候，孙承宗终于给我带来了好消息。
神策、神羽两军已经集结完毕！