114學測自然科／名師解析命題趨勢 「4大化學實驗+物理6大重點」必熟讀

114年学测即将登场，图为考场示意图。记者曾吉松／摄影

114年学测已经是108年课纲的第四届学测考题，出题方向与难度估计都已进入成熟阶段，难度、灵活度估计都会是113年、112年的程度。虽然素养与应用依旧是考题难点，科技新知依然是贯穿考题的素材，会出什么样的主题难以得知，但我们必须回归基本重点与定义，把握课纲强调的部分。以下周俞老师提醒同学几个准备重点：

一、知识点的精读：

每一个定律、名词、观念，都必须要精读，并且勤练基本题型。例如水溶液的浓度，就需要记得各种浓度单位及彼此换算；影响溶解度因素如温度，其图表判断结合计算；例如化学计量，明白限量试剂及产率的意义；生物化学的部分，如蛋白质是2024年诺贝尔化学奖的关键字，可以多加阅读。

二、四大实验

基础化学只有四个实验，分别如下：

以上全都一定要精读实验手册，包含勤加练习题型，才会知晓实验如何出题。

三、素养培训

素养题型有三大难点，同学在考前要有心理准备：

从108课纲素养题当道之后，我们从近几年物理考题可分析出以下几个重点趋势：

112年物理分析：「记忆背诵＋逻辑推理型」

记忆题6题，图形理解4题，探究应用7题，物理科整体难度偏高。

记忆型的题目，利用跨章节的方式，强调物理的连贯性，或利用实验、文章混合的形式命题「如物理发展史、X光、强作用与弱作用」，是学生需要把握的部分。

此卷极少计算，主要考符号的运用以及列式的呈现「如水力发电＋CO2减排量题组题」，使用能量守恒观念+单位分析，即可求解，算是较新颖的出题方式，唯一的计算题：落体实验的终端速度，计算难度不高。

此外，部分题目有提到选修物理的概念，像是X光波长、理想气体的内能、弹簧系统「高二选修物理--简谐运动」，若有这部分的观念，则会提升解题的效率。

113年物理分析：「生活应用＋看图说故事型」

相较于112年，113年学测物理计算偏少。力学、能量各有一题。

虽然计算题不多，但包装在时事应用题当中，如电冰箱性能系数、安全气囊缓冲，造成答题压力提升。第二部分的电磁感应题组为经典试题，看似中规中矩，却在最后希望学生动手绘出图形并解释其理由，必须要有物理观念的完整性才有办法拿高分。

综观整体，着重在探究与实作，且强调文章理解与图表分析，需要仔细阅读才能较好选出正确答案。捕蝇草充电电量问题结合生物、天文观测结合地科，学生必须快速理解题目，并找出相关物理概念，才有能力完成填空。

113年物理出题种类多样且活泼，是新课纲的趋势。学生要提升的不仅是物理概念，理解题目架构，判别图表，才有办法应对这类型的题目。

114年物理预测：「回归课内＋图表辨别型」

由于113年的必修高一物理内容考得较少，出题方向着重在判断图表+素养题，相较于112年的课内基本题的题数来得严重不足，柯易老师分析，今年会着重在「都卜勒效应、光电效应、物质波、原子光谱、克卜勒定律等内容」。传统的力学、运动学仍旧维持各1题，要特别注意「离岸风力发电」的图表判别。要在素养题取得高分的方式，就是先略读、再精读。选项中的答案也是判断推理的一部分。再依照文章所给的线索，利用高一到高三所学的专业知识，合理「推论」正确答案。

综上析论，考生千万不要再骗自己：「学测范围就只有高一必修」也不可轻信只需要准备高一！近三年的学测自然科考题，皆有运用到高二、高三选修物理的概念。身为一名自然组成员，就要把自然组的专业技能点到最强！

最后的半个月时间准备，更需要注重基本观念理解，跨章节、跨科整合自然4科相互应用的能力，培养阅读理解能力，必能迈向自然科顶标佳绩！