2020花灯艺术在溪尾「蜥」尾「蜴」术趴趴走

各级学校透过教学，薪火相传将花灯传统文化教导给孩子，实践艺术与生活结合的理念。

溪尾国小成为艺术教学的殿堂，小朋友努力认真的做花灯，传承一脉传统技艺。（台中市政府教育局提供／陈世宗台中传真）

台中市政府教育局于今年暑期办理花灯制作研习，讯息公布后，乌日区溪尾国小的艺术社群老师全员报名参加，共襄盛举，并以零缺席纪录，执着认真的学习态度，荣获研习绩优教师的头衔。五天的花灯制作研习，教师们将半成品带回学校后，进一步将花灯设计融入高年级艺文课程；透过教学，薪火相传，将花灯的传统文化教导给孩子，实践艺术与生活结合的理念。

溪尾国小沈翠莲校长表示，学校长期积极深耕艺术教育，由学校热血的艺术社群老师与外聘艺术家刘秀贞老师共同规划、执行，举凡课程设计、写生活动、艺术展览、校园美化等，透过社群讨论、协同教学，让溪尾成为艺术教学的殿堂。今年适逢溪尾国小65岁校庆，学校规划在艺廊推出「花灯美展」，让今年校庆美展更添亮点，也为明年「2020台湾灯会在台中」暖身。

溪尾国小结合「溪艺˙蜥蜴」等主题，充分发挥在花灯创作上。（台中市政府教育局提供／陈世宗台中传真）

溪尾国小透过视觉艺术的语言，让花灯作品风华独具。（台中市政府教育局提供／陈世宗台中传真）

溪尾国小宋蓝琪主任说，为让花灯作品充分展现学校特色课程「造筏渡溪」以及「溪尾艺术」两大意涵，她带领着学校的艺术社群教师们-刘秀贞、陈惠茹、陈佳君、江淑华、李素芬、张宸睿及黄心洁等教职员及家长，共同构思出将学校的特色课程「竹筏」、｢溪尾」及｢艺术」结合成「溪艺˙蜥蜴」两大主题，让代表溪尾艺术的蜥蜴攀爬在渡溪的竹筏上，借由竹筏侧面的logo透露溪尾地理位置的意象-乌溪与猫罗溪。期透过视觉艺术的语言，让花灯作品风华独具。

教育局长杨振升指出，2020年台湾灯会，主展区将自109年2月8日至2月23日于后里花博森林园区及马场园区、副展区自108年12月21日至109年2月23日于文心森林公园盛大展出。 2020台湾灯会-花灯竞赛区将有亲子组（国小、幼儿园）、国中组、高中职组、大专及社会组、机关团体组等5组作品，从109年2月8日至2月23日于后里花博森林园区展出。

杨振升强调，花灯竞赛灯区是灯会中最具有文化传承意义的一区，本区可欣赏到汇集全国各级学校亲、师、生、志工及各机关团体精心制作的花灯作品。这些精采的作品一起点亮台中的夜空，璀璨台中，让世界看见美丽的台湾-台中。诚挚邀请您大小牵小手，一同来赏灯！