表演結合思辨 桃園青少年站上劇場舞台說自己的故事

桃园市政府艺文设施管理中心鼓励青少年登上剧场舞台，除学习表演的技能，也训练思辨的能力。图／桃园市文化局提供

桃园铁玫瑰青少年剧场计划迈入第6年，今年以「破壳表演训练场」为主题，首度结合表演艺术与社会学思辨的训练，鼓励青少年学员在3周营队期间将人文关怀和社会议题，搬上桃园展演中心的舞台。这场公开售票演出也受到热烈回响，短短几周票券即完售一空。

文化局表示，今年负责执行计划的十贰剧场剧团相当年轻，团长张凯福和具备多元表演艺术经验的资深教师萧慧文分别担任营队总导师及演出导演，另邀请石玉华、张敦智、萧慧文、欧柏廷、苏沄和、刘亮佐等知名业界人士，分别教授思辨、编剧、表演、PODCAST、主持等课程，让学员学习将认知、权力觉察、阶级等概念化繁为简，并透过独特的「游走式议题剧场」，向大众演绎自己的所思所想。

艺文设施管理中心主任陈玮鸿说，今年演出针对主题「壳」的意象，探究自我设限、社会标签、人际距离、社群媒体等议题，青少年学员们经过21天营队的淬砺后，最终登上舞台，以公民记者、宗教权威、教师、母亲、失智者、热恋男女、列车乘客等多重身分，邀请观众面对生活中的种种烦恼与挣扎，引起巨大回响与佳评。

计划进入第6年，陈玮鸿表示，希望本计划不只引导学员们学习表演艺术的相关从业技能，更期陪伴青少年内在成长、自我表达及思辨的重要能力，今年也首度在演出前一天举办「青少年剧场公民参与讨论会」，邀集学校教师、学生、剧团、演员、独立制作人及凡对青少年剧场或表演艺术有兴趣的一般公民，一起讨论对于促进青少年剧场发展的想法。

论坛中并邀请重要剧场专家耿一伟、长期耕耘青少年剧场的漂鸟演剧社、盗火剧团及今年执行桃园青少年剧场的十贰剧场剧团与大家分享青少年剧场的执行经验及期待，激荡更多的意见。

陈玮鸿说，搜集意见后，发现最大的共识就是期待未来青少年剧场的发展，能带来集体社会观念上的转变，不要受到功利升学主义的打击，让专业的戏剧教育师资、剧团广泛导入教学现场，或鼓励校园与场馆合作，让更多的青少年一起感受到表演艺术的意义与价值。

桃园市政府艺文设施管理中心鼓励青少年登上剧场舞台，除学习表演的技能，也训练思辨的能力。图／桃园市文化局提供