范云揭台湾教师荒盼加人加钱　卓荣泰：诚恳检讨

▲行政院长卓荣泰于立法院备询。（图／记者林敬旻摄）

记者皮心瑀／台北报导

民进党立委范云15日在立法院质询行政院长卓荣泰，指出台湾出现教师荒，希望行政院在「可加钱加人」的前提下，给教育部足够的支持，才能真正规划出改善教育现场的方案。而卓荣泰则回应将往这个方向努力。

范云指出，去年9月开学日，各级学校出现代理教师补不满，遗课由校内教师超钟点授课分掉的状况。教育部对此回应是因为正式教师大开缺，原代理老师纷纷考上才造成代理教师荒，只是过渡期。但今年9月开学日，再度出现代理教师荒，以台北市为例，国小开出的461名正式缺，只聘到278名，竟有高达四成计183名招不到人，戳破教育部去年只是「过渡期」说法。

另外，范云说明，根据教育部「师资培育统计年报」数年资料发现，106至111年间，师资储备人数（指有取得教师证，但未考上正式老师、也没有担任长期代理教师者）每年大约六、七万人，近6年来有增多的趋势，但是储备师资在「3年内有去报考正式教师甄试」的人数，从106年的2.8万人一路下降到111年的2.5万人，比例从106年的42.8%下降到111年的34.25%，也就是说有66%经过师资培育取得资格者，连去应聘当正式老师都不愿意。

范云强调，教育部说的过渡期或是大家以为的代理教师荒，其实背后是更严重的「正式教师荒」。经过与一线教师讨论，范云认为造成教师荒有以下几个因素，包括教育现场对教师要求愈来愈多、备课行政耗费心力，但薪资和钟点费涨幅低跟不上其他行业等。

范云指出，台湾正在推动多元均优的教育环境，而好的教育需要教师投入更多心力，但是国家却没有给教师相对应的实质支持。政府不能都把压力压在教师身上，要求行政院人事行政总处和主计总处能够看到教师的困境，行政院应该在「可加钱加人」的前提下，给教育部足够的支持，才能真正规划出改善教育现场的方案。

对此，行政院长卓荣泰回应，该增加人或福利的部分，诚恳检讨，会请教育部朝这个方向努力。