父母怎么活？初一男生被多名初二男生殴打致死，教育局：达成赔偿

一个鲜活的生命，就因为几名未成年人的冲动而消失了，再多的赔偿又能怎样？孩子的父母怎么活？事件留给社会的反思是深刻的、沉痛的……

10月18日，有媒体报道，安徽一名初一男孩被同校多名初二男孩殴打致死，而教育局的回应在网络上引发热议：

达成赔偿协议就了事了吗？

事发于安徽淮南凤台县某学校，出事的初一男生小孙是本学期才转到该校的，才一个多月时间。让人不解的是，小孙在事发当天（10月13日）和几名初二男生约架，被学校发现后及时进行了制止。

可让人想不到的是，当天晚上9点多小孙又独自去了初二男生宿舍，随后便遭到了殴打，最终失去了宝贵的生命。

关于过程中的细节，网络上的传闻很多，但官方媒体提供的消息并不多，我们并不清楚小孙为何要和初二男生约架，也不清楚为何被学校制止后还独自找上门。

不过当地教育局回应媒体称，双方已经在10月17日达成赔偿协议，主要是赔偿费用由学校和几名涉事学生的家长各承担一半，也就是说，一半费用由学校赔偿，另外一半费用由涉事学生家长共同赔偿。

看到这里，很多网友都非常不理解，以至于该报道在较短的时间内就出现了4万多条留言，普遍认为教育局的回应离谱，一个鲜活的生命没有，只是在强调双方达成了赔偿协议，这是金钱能弥补和解决的问题吗？不用追究法律责任吗？

答案显然是否定的。关于案件的法律层面问题，当地警方还正在处理中。

当然，鉴于涉事的学生很可能都是未满14周岁的未成年人，以及可能存在的特殊情节、积极赔偿和谅解等因素，不排除涉事的学生会免于刑事责任，具体的还要看警方的调查情况。

小孙刚转到该校一个多月，本应是适应新环境、结交新朋友的时候，却陷入了与他人的冲突之中。事发当天，小孙与几名初二男生约架，校方虽及时进行了制止，但显然后续的监管措施没有到位，导致小孙晚上又独自前往打人者宿舍，最终遭遇不幸。这一过程中，学校的管理责任不可推卸。

同时，几名初二男生的暴力行为令人震惊。他们对小孙的殴打直接导致了一个年轻生命的消逝，这种行为不仅是对他人生命的漠视，更是对法律的严重挑战。

1、青少年心理不成熟

处于初一、初二年龄段的学生，心理尚未完全成熟，情绪容易冲动，缺乏正确处理矛盾的能力。在遇到冲突时，往往选择用暴力的方式解决问题，而不是通过沟通、协商等理性的方式。

2、家庭教育的缺失

家庭是孩子成长的第一课堂，家长的教育方式对孩子的行为习惯和价值观有着重要影响。如果家长对孩子过于溺爱，或者缺乏有效的管教，孩子可能会养成任性、霸道的性格，容易在学校与他人发生冲突。此外，一些家长自身的行为不端，也会给孩子带来不良的示范。

3、学校教育的不足

学校在传授知识的同时，也应该注重学生的品德教育和心理健康教育。如果学校对学生的思想道德教育不够重视，或者缺乏有效的心理辅导机制，学生在面对矛盾和压力时，就可能会采取极端的行为。

4、社会环境的影响

一些不良的文化和价值观也会对青少年产生负面影响。例如，暴力电影、网络游戏中的暴力情节，可能会让青少年误以为暴力是解决问题的有效方式。此外，社会上对校园暴力的关注度不够，也使得一些施暴者得不到应有的惩罚，从而助长了校园暴力的发生。

1、加强家庭教育

家长要树立正确的教育观念，注重培养孩子的良好品德和行为习惯。要与孩子建立良好的沟通渠道，关注孩子的心理变化，及时发现并解决孩子在成长过程中遇到的问题。同时，家长也要以身作则，为孩子树立良好的榜样。

2、强化学校教育

学校要加强对学生的品德教育和心理健康教育，提高学生的道德素质和心理素质。要建立健全校园安全管理制度，加强对校园的巡逻和监管，及时发现并制止校园暴力行为。此外，学校还应该开设法制教育课程，让学生了解法律知识，增强法律意识。

3、营造良好的社会环境

社会各界要共同努力，为青少年营造一个良好的成长环境。要加强对文化市场的监管，减少暴力、色情等不良内容对青少年的影响。要加强对校园暴力的宣传和报道，提高社会对校园暴力的关注度，让施暴者受到应有的惩罚。

4、完善法律法规

要完善相关法律法规，加大对校园暴力的惩处力度。对于校园暴力行为，不仅要追究施暴者的民事责任，还要追究其刑事责任，让施暴者为自己的行为付出沉重的代价。

总的来说，校园暴力是一个严重的社会问题，在这起初一男生被殴打致死的事件中，我们不能仅仅满足于赔偿协议的达成，更要追究施暴者的法律责任，从根本上解决校园暴力问题。只有多方共同努力，才能为青少年创造一个安全、和谐的成长环境。