會考英文／閱讀題組較往年「放水」 英聽需懂弦外之音

英文科补教老师林熹表示，今年英文科难题均在前半部，写完前半部随即「苦尽甘来」。记者许维宁／摄影

国中教育会今天（5/21）依序由自然、英文、英听轮番登场。台北市补习教育事业协会于下午协助解题，英文科补教老师林熹表示，今年英文科难题均在前半部，写完前半部随即「苦尽甘来」，英听则需要额外判读，从前后文语句判断含义、听懂弦外之音，才能拿下好分数。

林熹指出，今年英文素养试题较不明显，反而较回归旧制出题，文章多单纯探讨学科、科学知识等。但如题组28、29题讨论作物从农场、运输至超市贩售等食物浪费问题，仍验学生的图文转换能力，但仅要求基本的图文转换，相较以往还需统整、归纳出结论才能找到相应的选项，今年的素养题实则好回答。

林熹也分析，今年难题多侧重于前半部，考生只要写完便能苦尽甘来，后续的阅读题组、克漏字等较往年「放水很多」，只要读懂细节并且没有误解文意即能快速作答，整体难度甚至比前一两年都容易。

但林熹也说，今年预计错误率最高的题目为第19题，学生阅读一长句，须先剖析句型结构，真正的考题是于间接问句中又插入了形容词子句，连考了两大子句，考生一次要判断句型句构和文法，确实较为吃力。

此外，今年英听方面，林熹指出，英听今年需额外的判读能力，如第15至17题，考生及要从上下文中推断、听懂弦外之音。对于能力中段的考生而言，可能会多错一题。

林熹谈到，过去不少英文科老师会教导学生，看到某些关键字就要联想到部分时态，但现行的考题趋势是「读懂文意优先文法」，若学生不懂文意、不懂文章时间顺序，只看关键字反而可能变成诱答选项，直接选到错误选项。