教师节前夕 教团集结呼吁：行政减量、恢复教师节放假

依照「台湾中小学老师工作快乐情形大调查」显示，行政负担已大幅侵蚀教师专注教学的时间，严重影响教学品质。图为尊严劳动修法联盟27日在立法院群贤楼外举行「还我7天假，教师节列国假」记者会。（姚志平摄）

时值教师节前夕，诸多教育团体于今（27）日为维护教师工作权益提出诉求，呼吁政府与教育部真正落实行政减量，减轻各级教师的不必要负担，以及恢复教师节放假，让整个社会对老师有更多的尊重，老师也能更努力提升教学效果。

国教行动联盟表示，教育部近年推动「行政减量」政策，但却未见成效。大多数教师仍难以专注教学与辅导，行政压力成为他们的噩梦

国教行动联盟援引去年公布的「台湾中小学老师工作快乐情形大调查」显示，有3成教师快乐指数在 4 分以下，也有3成教师压力指数达6分以上，且教师每天平均工作时数为10.2小时。

根据调查，其中专任教师的行政工作时间高达2.5小时，占每日工时的4分之1。组长及协助行政的教师每天处理4.7小时的行政事务，校长及主任的行政工作甚至高达5.8小时。这些数据显示，行政负担已大幅侵蚀教师专注教学的时间，严重影响教学品质。

尊严劳动修法联盟27日在立法院群贤楼外举行「还我7天假，教师节列国假」记者会。（姚志平摄）

国教行动联盟为此提出5点建议，包含新政策应与教师核心工作结合、表单资料搜集应有明确目的、简化表单与报告流程、增设专职行政人员、明确教师职责分工。强调唯有真正落实行政减量，减轻教师不必要负担，方为教育之福。

全国幼教产业工会则指出，明天就是教师节，但在幼儿园里兼任行政的教保人员却觉得身为老师的存在与意义感已被繁杂的行政业务给淹没，不知道自己到底是老师还是行政专员。为此提出园主任职务专职化、行政业务专职化、专责业务回归到专责单位3点建议，让教保人员回归班级专注教学，让每位教保人员都能过一个有实质意义的教师节。

尊严劳动修法联盟27日在立法院群贤楼外举行「还我7天假，教师节列国假」记者会。（姚志平摄）

对于有政党主张教师节应该放假，全国教育产业总工会则表示乐观其成，并提到许多老师认为，如果教师节不放假，那就应该取消教师节。因此呼吁将这个节日实际还给教师，除了能让全国教师觉得有被尊重，政府也起带头作用，让整个社会对老师有更多的尊重，老师也能更努力提升教学效果。