金门县长陈福海走访湖小 善用中央资源提升教育质量

金门县长陈福海(左1)走访金湖国小，关心新建幼儿园议题与当前教育环境。(图／金门县教育处提供)

陈福海(右1)鼓励各校盘整资源，善用中央补助预算借以提升金门教育软硬体的质与量。(图／金门县教育处提供)

金门县长陈福海今(16)日走访地区金湖国小，关心新建幼儿园议题与当前教育环境，强调未来各校应致力于发展学校特色、优化校园环境及优质教育政策永续经营。陈福海表示，现下整体大环境正在改变，县府财政吃紧考量之下必须要重新思考「开源节流」，在兼顾现有社会福利的前提下，开拓新的财政收入来源，并且把钱花在刀口上，鼓励各校盘整资源，善用中央补助预算借以提升金门教育软硬体的质与量。

针对金湖国小新建幼儿园一案，据了解目前湖幼所使用之教学空间组合屋乃缘于2016年教学大楼发生天花板水泥块掉落案件，校方随即停用该栋危楼，暂将幼生安置于校内其他教室上课。而为顾及幼生合适之学习环境与方便家长接送，乃于2017年初在校内兴建「幼儿园临时教学活动空间」八间教室，以供幼中班、幼大班教学使用。

金湖国小指出，因校内空地有限及因应2岁幼生入学政策，预估幼儿园班级数将会增加，为长远之计，幼儿园于校外另觅空地兴建现代化之幼儿园。经与县府多次会议后，决议于金湖镇湖前段 37-10、37-11 两块国有地筹建金湖幼儿园，目前已完成地目变更、私有地价购及先期规划案。

今早县长陈福海在湖小校长陈为信及各处室主任陪同下巡视校园各角落，并参观校内一期校舍联合办公室，向教育现场第一线的教职员工拜早年。

陈福海强调，不论是未来新建金湖幼儿园一案或者校内目前既有工程如「公共艺术案」，均可借镜新加坡工安规准，除了规划美观实用的现代化校舍之外，工区所有人员的安全、围篱的架设、以及工区内周遭的环维清理，都必须以最高规格落实处理。

陈福海也表示，好的教育政策或学校经营管理理念，可以透过制度的建立及良好组织氛围延续下去，不因人废事，才能建构更完善的永续校园。

校方指出，随着108课纲的逐年实施，这波教育新浪潮，正在撼动教育现场，从过去「每所学校都一样，每个学生都上相同的课」，改成「每个学校都不一样，以学生为中心，各校发展校订课程」；因此，在县府全力支持教育改革与改善下，将善用区位资源，着重发展学校的特色与亮点，让地区学子从课程中培养核心素养，在自主学习路上培力出适应未来的国际公民。