“考研热”引发“本研倒挂”，多所高校研本生比超1:1！今年在温高校的研本生比是多少？

10月15日至28日，是2025年全国硕士研究生招生考试的网络报名时间。近几日，多所在温高校发布2025年硕士研究生招生简章，对招生人数、具体流程、学制和学费标准等内容进行明确。

近年来，“考研热”备受关注。从2016年的177万人到2023年的474万人，八年间，全国考研报名人数增长了1.6倍多。去年，全国考研人数在连增八年后首次下降。今年考研报名人数会不会继续减少？有相关专家表示，从当前的形势来看，2025年考研报名人数或将保持在稳定水平。

在温高校是否出现“本研倒挂”？

日前，多所高校的“本研倒挂”态势引发热议和关注，即发生了“在校研究生多过本科生”现象。比如，浙江工业大学发布的2024级新生数据中出现了一个新情况：研究生5382人，本科生5342人，新生研本生比首次超过1:1。而兰州大学今年在校研究生的总量也首次超过了本科生总量。

“本研倒挂”，是指高校中研究生与本科生数量的比例出现反转，即研究生数量超过本科生数量。这种现象在近年来愈发明显，部分高校的研究生招生规模持续扩大，而本科生的招生速度则相对放缓或保持稳定。据不完全统计，今年，全国至少有53所“双一流”高校招收的研究生新生人数超本科生新生。根据北京市教育委员会发布的《2022-2023学年度北京教育事业发展统计概况》，2023年北京高校全日制毕业生数量约29.6万人，其中研究生16万余人，多出本科生3万人。

那么，在温高校是否出现“本研倒挂”的现象，新生的研本比又是多少呢？

记者根据各校发布的2024级新生数据，统计发现，温州医科大学2024级新生：研究生2639人，本科生3899人，研本生比约为1:1.48；温州大学2024级新生：研究生1831人，本科生4802人，研本生比约为1:2.62；温州肯恩大学2024级新生：研究生294人，本科生1299人，研本生比约为1:4.42。可见，在温各校的新生研本比并没有超过1:1，但根据招生人数可知，近年来研究生人数逐年增加，而这一趋势还在继续。其中，温州医科大学的研本人数最为接近，研究生新生人数是本科生新生人数的三分之二以上，这也与其是全国首批硕士学位授予单位，拥有4个一级学科博士点、2个学位博士点、11个一级学科硕士点、8个专业硕士学位授权点息息相关。

扩大研究生招生规模的一个显著特征是新增研究生专业。记者从各在温高校研究生院招生办了解到，不少高校新增了2025年硕士研究生专业。“2025年，温医大新增了2个硕士点招生，增加了4个硕士专业。”温医大研究生院招生办主任叶思霞介绍，温医大新增硕士点招生:法医学（学术型）、生物与医药（专业型）。同时，新增硕士招生专业:放射肿瘤学（专业型）、特种医学（学术型）、法医学（学术型）、医院管理（学术型）。此外，中西医结合分中西医结合临床和中西医结合基础两个方向招生。在她看来，温医大于短期内，还不会出现“本研倒挂”的现象，不过，通过扩大研究生招生规模、提升研究生教育质量等措施来吸引优秀学生报考，依然是高校的发展战略之一。

温州大学研究生院招生科副科长黄冰告诉记者，2025年温大将新增3个硕士专业，分别是人文学院的戏曲曲艺与传播（交叉学科）（学术型）、建筑工程学院的土木工程（学术型），以及电气与电子工程学院的能源动力（专业型）。她认为，随着研究生教育规模的扩大，促使部分本科生选择继续深造以获取更多教育资源。

教育专家提醒学生理性对待“考研热”

“班里32人，除了已经保研的同学，大家都在准备今年12月即将到来的2025年全国硕士研究生招生初试。”目前，温州医科大学临床医学专业的史同学已进入最后的冲刺状态。“医学生的考研热度，与目前医学相关工作对学历要求较高，且看重应聘者科研能力等情况一致。比如，我们临一信工2024届临床医学专业的升学率就达到了77.6%。”温医大第一临床医学院（信息与工程学院）教师吴森森说。

“我一直想从事计算机理论方面的研究，从大三开始就坚定了考研的目标。虽然‘一战’失利了，但我不会轻言放弃。”李新来自温大计算机与人工智能学院计算机科学与技术专业，如今正面临着“二战”的挑战，他希望未来能够继续读硕读博深造。

记者在采访中发现，在当前就业形势下，有一些本科毕业生因学业规划或就业压力而选择继续深造，希望通过更高的学历来增强竞争力。同样，也有许多本科毕业生意识到，相较于花费数年时间攻读研究生学位，直接进入职场积累经验、提升技能或许更为务实。

“不管是考研、考公、考编，还是直接就业、出国留学，学生都应该结合自身情况，理性对待。”在温大教育学院副教授、教育学博士崔岐恩看来，“考研热”的出现受教育政策、教育资源、市场需求等因素影响。

他认为，从个体角度来看，有的学生喜欢做研究，所以考研考博是本人的主动选择。还有一部分学生则是被动选择，希望通过考研延缓就业。那么后者就要抓住考研的机会，找到更适合的就业或研究方向；从社会角度来看，随着社会对高层次人才需求的增加，国家加大了对研究生教育的支持力度。同时，新兴行业如信息技术、生物医药等领域对具备高科研能力和实践技能的专业人才需求旺盛，促使更多本科生选择继续深造以提升自身竞争力；从知识角度来看，知识迭代越来越快，知识细分越来越精准，人工智能的发展正促使一些重复操作型的岗位被机器所替代，人要从事具有创新性、创造性的工作，那么就需要接受更多的教育，考研的趋势也就不可避免。

而提到“本研倒挂”，崔岐恩则称这一现象并非新闻，“特别是在一些高水平研究型大学中已经出现，这与学校的办学定位、层次直接相关。”在他看来，这一现象提醒了现行的教育模式需要进行反思与创新。政策层面应进一步优化研究生教育体系，使之更贴近社会需求；学校方面应深化教学改革，提升研究生教育质量；学生个体则需树立正确的职业观，理性看待学历与能力的关系。高校需要加强与企业的合作，开设更多针对性强、实用性强的专业课程，提高学生的实际操作能力和社会适应能力。

记者：卓　扬

编辑：瞿含张

二审：曾云毕

三审：林 慎