陆生暂缓来台 将可弹性修业

大学将提供受疫情影响的本国学生或陆生弹性修业机制。图为陆生在校车互动。（本报系资料照片）

教育部要求陆生暂缓来台两周。图为陆生补给生活所需。（本报系资料照片）

新型冠状病毒疫情延烧，我已要求陆生在1月26日至2月9日间暂缓来台两周，他们后续学习将受影响。教育部发文《因应武汉肺炎疫情安心就学措施》给大专院校，请他们提供受疫情影响的本国学生或陆生弹性修业机制，经专案签奉校长核准后办理。

关于此次安心就学措施，教育部表示，学校选课机制得予放宽，使学生选课不受每学期最低应修科目学分数限制；学生得以通讯方式向学校申请延后注册，并得委托他人办理相关作业；学生所修科目学分如未达每学期最低应修科目学分，得依所修学分数缴交学分费，毋须缴交全额学杂费。

远距教学 通讯请假

教育部进一步指出，学校在确保学生学习品质的前提下，得以弹性措施，如同步或非同步远距教学协助学生修读课程；学校得依科目性质，调整成绩评定方式，以补考或其他补救措施处理科目成绩；学生得以通讯方式向学校请假，不受缺课扣考、勒令休学规定限制。

同时，教育部说，若学生修业期限届满仍无法修毕应修科目学分者，学校得专案延长其修业期限；至于毕业应修科目学分，学校得酌情调整课程（如实习、体育及服务学习）之学习内涵及学习时数；学校得放宽学生毕业资格条件（如英文检定、证照考试），提供学生替代方案。

台湾学生联合会发表声明指出，对于陆生返台开学后，因监管措施而未能参与课程，各校应拟定包含但不限于线上课程、补救教学、课程内容录音录影、额外选课时间或名额等措施，将学生学习的影响降至最低。

准备不足 开学可延

台大学生会则发表声明表示，教育部防疫措施的「一人一室」有实质困难，校园内不论是宿舍或其他学校空间都缺乏「单人房」，更遑论独立的卫浴。教育部应协助各校清点与筹措适合的异地隔离空间，以保障防疫的有效性。此外，如果各校未及做足充分准备，应考虑延后开学。