深耕环境教育 2校获特优
板桥国中带领学生体验牵罟传统渔捞技艺,引发孩子保护海洋土地、爱护生态的热情,获得校园教育执行成果评比特优。(教育局提供/陈慰慈新北传真)
新北市教育局举办「110年度校园环境教育执行成果评比」,首度结合「联合国永续发展目标」(SDGs)17项永续发展目标,今年国高中职组共有7校进入复赛,最后由深耕环境教育的双溪高中及板桥国中获得特优。
双溪高中校长叶俊士表示,学校社团香草工坊社种植香草制作精油及清洁剂,并因应疫情制作防疫喷剂;绿精灵社团与地方创生组织「注脚双溪」合作,让学生直接与当地小农互动及至农田体验,并参与社区创意料理故事餐桌、生态导览及食农教育的活动,认识双溪在地历史、生态及农业的发展。
板桥国中校长谢承殷指出,透过净滩、独木舟、湿地单车踏查、攀登玉山前峰等活动,让学生亲近海洋、湿地与山野,带领学生体验牵罟传统渔捞技艺,结合海洋职涯探索了解海洋相关产业,诱发孩子保护海洋土地、爱护生态的心。
教育局表示,由山、河、海环抱的双溪高中拥有发展环境教育的优势,结合社区资源并成立食农教育教师社群,开设选修课程由老师带领学生,将班级花台整修为小小农场,并由学生种植及采收蔬菜,以响应消除饥饿及负责任的生产与消费目标,因而胜出。
板桥国中虽位于都会区,仍致力深化学生对自然环境的认识,推动海洋、湿地、山野、食农等教育,响应水下生命及陆域生命目标而获选特优。