台灣家長認避孕措施可在國中教 較聯合國建議早

台湾性教育学会、国教行动联盟今天公布一项调查显示，台湾多数家长认为避孕措施应在国中教，较联合国教科文组织建议的早；但性愉悦、兴奋等议题，台湾家长认为应延后。

台湾性教育学会、国教盟在今年4月10日到5月12日间，透过网路问卷共收集中小学家长1203份有效问卷，了解家长认为性教育内容适合放在哪一个年龄层，并与联合国教科文组织于2018年公布的「国际性教育技术指导纲要」修正版本中的「全面性教育（CSE）」所建议的年龄比较。

共49题的调查中，台湾家长意见与CSE建议年龄相符的有22题，延后的有19题，提早的有8题。

举例来说，多数（41.9%）的台湾家长建议国中（12到15岁）就要教避孕措施，包括使用保险套和紧急避孕方法等，CSE建议的则是高中（15到18岁）。与性有关的价值观、人权、社会文化议题，台湾人建议的教学年龄，都较CSE提早，多数认为应在国小高年级和国中阶段教。

台湾性教育学会名誉理事长晏涵文表示，台湾课纲对于何时该开始教避孕，写的比较模糊，多数是高中才会教的比较仔细，例如如何正确使用保险套等。然而随着性行为年龄下降，家长观念也有改变，学会也建议国中课纲要写的更清楚，让国中老师就能开始教避孕。

另一方面，CSE建议国小低年级（5到8岁）可教导孩子认识生理上的愉悦和兴奋，是人类自然的感觉；国小高年级（9到12岁）教导可透过哪些身体接触方式，体会到愉悦的感受。然而，台湾家长多数认为上述内容，较适合放在国中阶段（12到15岁）教学。

晏涵文解释，CSE定义的性愉悦、兴奋概念，包括身体亲密接触的拥抱、触碰、亲吻等。但台湾家长看到这个词，大多会直接联想到性行为，因此希望延后教学。

晏涵文表示，CSE的纲要前言就清楚写出：「支持各国根据国情自愿并有效开展全面性教育。」每国都有不同的国情，了解性教育的本土需求，是性教育得以有效实施的关键。

国教盟理事长王瀚阳表示，联合国建议推展的「全面性教育」包含许多大大小小项目，重点是适当和适龄，希望教育部进行相关的本土研究，并咨询家长团体的意见，了解第一线的声音。

国教盟常务理事张文昌表示，性教育应该「接地气」，不能照单全收国外的东西。过去很多争议，都是家长的期待与课纲有落差。今天这份调查结果，是开启对话的开始，希望让更多人看到本土的需求。他也说，其实台湾的性教育，比大多数国家做的好，不必妄自菲薄，只是有些内容还须依据本土化需求，进一步研究和调整。