托起大山的希望(脱贫故事绘・创新篇)

(一)土垒的小屋里,两条板凳、几块木板搭成的床、一张桌子、一盏煤油灯自带的两床棉絮和一箱书,就是二十九年前刚到黄柏山乡任教刘发英全部家当

(二)黄柏山乡是当时湖北省长阳土家族自治县边远贫困的山乡之一。刘发英常帮贫困学生垫付学费生活费。这一帮,就是十余年。然而,仅靠她微薄的工资,难以帮助更多贫困学生完成学业。

(三)伴随乡镇合并,刘发英被调到白沙坪小学。一天,学校来了两名助学网站志愿者。刘发英陪他们翻山越岭走访贫困学生,随后,学生信息被发布在网上。不久,便有爱心助学款寄到学校。

(四)之后,刘发英探索建立“英子姐姐”助学网,并成立助学团队。为让资助人放心,刘发英把自己的真实信息都公布在了网上,请社会监督

(五)刘发英采取“一对一”资助模式。她利用双休日和寒暑假,自掏腰包、自带干粮实地走访学生家庭,满足资助人通过网络与学生面对面交流的要求。

(六)多年来,通过网络,刘发英募集助学善款,资助贫困学生两万余人次。一位在“英子姐姐”帮助下读完大学女孩表示,要加入助学团队,把爱心传递下去……