网课创新 跨校开发太阳能模型车

高雄市大树国中辅导主任郭政源开设「手掷回旋飞机」远距课程。(主办单位提供/李侑珊台北传真)

疫情让远距教学趋于常态，高雄师范大学携手10所示范中小学，发展远距创新与科技实作示范课程，以数位教学整合科技教育，带领学子动手实作，像是高雄市阿莲国中、桃源国中、大树国中师生跨校制作「太阳能模型车」与「手掷回旋飞机」，课程深获学生好评。

高师大合作的10所中小学当中，以高雄市的阿莲国中、桃源国中和大树国中师生跨校开发「太阳能模型车」为例，符合全球能源转型浪潮，以太阳能应用模型车为主题展开远距课程，让学生跨校分享作品与制作历程。

透过远距教学，3校师生也共同制作「手掷回旋飞机」，学生以数位萤幕同时上课，老师也透过镜头，向3校学生讲解飞机制作细节。

高雄市阿莲自造教育及科技中心主任洪于清表示，选定太阳能模型车作为互动课程主题，在于符合八年级生活科技课的能源动力范围，内容更包含动力结构、车辆结构、太阳能光电转换与能源动力等专业知识。

洪于清也提到，这次合作的桃源国中、大树国中，与他任教的阿莲国中距离遥远，车程都在半小时以上，远距教学能让学生学习不受时空影响，让师生即时互动与沟通。

高雄市大树国中辅导主任郭政源指出，3校合作远距教学，各自指派老师开发专长的课程及教案，以制作「手掷回旋飞机」课程为例，便透过数位平台与网路，带领其他学校同学一同手绘飞机设计草图，并进行切割课程，由于飞机设计原理较为繁复，首度尝试同步启用两个大小萤幕上课。