校園會客室／陪偏鄉童畫畫 她選擇當鐘點教師

张雅锦已在八所学校代过课。图／张雅锦提供

多数代理代课老师都急着「上岸」，但这位在偏乡部落深耕艺文教育多年的代课教师张雅锦却完全没有想考正式老师的念头。张雅锦说，如果成为正式教师，就只能待在一间学校教课，扩展性有限，现在的她只想当一位陪伴孩子画画创作，有温度的美术老师。

张雅锦从菲律宾圣多马斯大学美术系毕业后，曾在广告、时尚圈工作过，还担任过电影「海角七号」的服装造型设计，不过，在花莲偏乡成长的她，关注偏乡小学的艺术教育及花莲在地文化资产保留，最后决定回花莲教美术。

从二○一五年至今，张雅锦已在八所学校代过课，她甚至每个月从花莲到太麻里，开车来回三二○公里的距离，只为了帮孩子上美术课。张雅锦表示，只想担任钟点美术老师，因为如果成为一名正式教师，就只能待在学校里教课，反观钟点教师，可以推动艺术教育的空间更广。

目前在花莲县铜兰国小担任钟点教师的张雅锦，虽然一周只有十节课，但自己愿意待完整的两天在学校，利用课间与午休指导学生绘画，也主动利用周六办理美术营队，让孩子学习绘画技巧。

今年四月花莲发生大地震，张雅锦带着学生画出「救援的力量：孩子们画笔中的英雄们！」用绘画的方式向这些无名勇者致敬。张雅锦说，在孩子们的画中，看到救援人员在瓦砾中搜寻生还者的情景，每一笔都充满了对这些救援者深深的敬意和感激。这些画作不仅是艺术，也是孩子们对于生命和希望的深刻认识与理解。

教育部提供生生有平板、班班有网路后，张雅锦经常让学生使用载具搜寻网路图片或影片资源，刺激生活经验比较不足的偏乡孩子，启发孩子们的创意。铜兰国小校长许寿亮形容，张雅锦的教室是个魔法空间，孩子们的想像力在这里自由飞翔。