新北4校单车前进台北、桃园 海洋教育之旅启动

新北市户外与海洋教育中心为宣导「亲海、知海、爱海」及「自然、在地、学习」的核心精神，公开征选辖内板桥国中等4校5组师生进行培训课程，并由学生设计海洋教案，再以自行车组队方式展开为期4天行程。（新北市教育局提供）

新北市户外与海洋教育中心为宣导「亲海、知海、爱海」及「自然、在地、学习」的核心精神，公开征选辖内板桥国中等4校5组师生进行培训课程，并由学生设计海洋教案，再以自行车组队方式展开为期4天行程，走访新北市莒光、新林、莺歌及顶溪4所小学，并跨区域交流前进桃园市文欣国小及台北市萤桥国小，展开海洋教育到校服务学习，实践「知行并进」、「服务贡献」的学习之旅。

教育局表示，新北市为了推动户外与海洋教育，以海洋教育五大主题为课程设计，户外教育学习为行动实践，引导国中生走进国小校园进行服务学习，形塑自主研发、学习教学与服务贡献的特色；同时，更跨区与其他县市交流，营造良善向上的学习网，让国中生作为前辈教导国小学童，而国小生则以国中学长姐做为榜样学习，借由团队合作之互动，提升学习视野、强化永续学习的信心。

三芝国中主任黄均蕙表示，学生设计「年年有鱼」的活动，依据台湾海洋指南将常见的海鲜分类，规画不同菜肴，并借由海鲜食材挑选来学习辨别，了解海洋资源与永续的重要性；此外，也自主规画分配区段的单车骑乘路线及指导骑乘安全等细节，是相当独特的学习经验。

丹凤高中主任廖奕璇则指出，本次活动最大特色是由国中学生动手设计课程，分组讨论设计符合国小学童认知程度的体验与操作方式。我们这组课程便是以海洋科学为主轴，设计纸船与旋转船桨，透过纸船在水面的飘浮及移动，介绍浮力、作用力与反作用力，带领国小学童动手实验，体验水的奥秘及船舶移动的科学原理。

三重高中八年级李孜萱同学提到，原本以为海洋休闲就是到海边玩水、吃海鲜，实际参与设计课程后，才知道原来海洋休闲议题包含许多像是浮潜、独木舟等活动，而若要玩得安全，就要先学习相关救生设备等知能。

板桥国中九年级江佑葳同学则说，过去从来没有教导别人的经验，也不曾挑战骑长途单车，对于这次活动感到紧张又刺激!除了制作简报、教小学生认识妈祖的图卡桌游，还要分段调查路线，无论是十字路口、坡道、厕所等都要巨细靡遗记录下来，才能做好万全准备，期待接下来四天三夜的单车服务学习旅程，圆满顺利。

教育局进一步指出，新北市以十二年国教为核心素养、响应联合国SDGs4「优质教育」及SDGs14「水下生命」，带领学生从海洋教育五大主题出发，培植自主规画、自我学习能力，并累积观察经验及「从做中学」的体会与成长，期许每位学生内化学习知识，养成终身学习态度，成为未来贡献社会的力量。