新北携手淡大推科普教育 「双车齐发」驶进校园启发学生
化学车来到达观国中小,在碳黑急急棒的实验中,学生透过黑色的碳黑材料,看到台湾化学工业在永续发展上的努力。(新北市教育局提供)
跑跑分析车巡回到中和高中,同学取家中的水样进行水质分析的实验,检测水质软硬度。(新北市教育局提供)
新北市教育局与淡江大学已连续13年合作,推动「科普活动-国高中跑跑分析车与中小学行动化学车」计划,为113年度的科普教育注入新的活力。今年的科普游活动双车齐发,至瑞芳国小、竹围高中、达观国中小、牡丹国小等地共巡回20场次,透过科普故事、化学魔术、实验操作及闯关活动,激发学生对科学的兴趣,并培养其自然科学探索的动机。
淡江大学科学教育中心主任王伯昌表示,今年的化学车活动特别引用了来自业界提供的相关实验,如碳黑急急棒的实验,让同学们亲眼见证台湾化学工业在永续发展上的努力。而分析车活动则涵盖水质分析与原子能科学两个领域,其中水质分析实验让学生从家中带来自来水,进行软硬度检测,并与其他学校的数据进行比较,提升了实验结果的说服力。学生在操作器材的过程中展现出对科学的热情与坚持,令人感动。
瑞芳国小6年级的余昱升分享他在5月31日参与化学车活动的经验。他说,当天淡江大学的老师们带领他们分组做实验,讲解详尽生动,让他学到制作洗手乳等特别的知识,这些回忆将永远珍藏在心中,也非常感谢淡江大学的师长,让他发现了科学的神奇与有趣。
达观国中小7年级的刘品妤则表示,「跑跑分析车」的主题关于植物氮气吸收的知识非常有趣。她印象最深刻的是关于「苏丹红」的介绍,这是一种非食品染剂,可能会对人体造成伤害。在实验课中,她们检测了不同蔬菜的硝酸盐含量,并学习了如何通过多次清洗来降低硝酸盐摄入。
教育局表示,新北市长期致力于推动科学教育向下扎根及普及,结合生活经验的素养教学,启发学生的学习动机。今年除了与淡江大学合作的跑跑分析车与行动化学车外,还有将于2024年8月举办的IEYI世界青少年发明展国际赛,以及国科会于10月推出的「科普环岛列车」等系列活动,这些活动将培养学生的科学观察力及思考深度,让学生在成功、失败与冒险中获得带着走的科学能力,持续提升科学素养。