新北「AI小创客」成果发表 推动产学合作玩三语接轨国际

本次「AI小创客」课程由台北北区扶轮社参与全球奖助金计划，找来新竹汯巨科技公司携手规画，共有20所国中小学、超过900名师生共同参与。（徐沛琪摄）

新北市推广国小至高中程式教育，配合「三语教学」带领孩子学习AI智能科技，教育局与社会团体合作举办「AI小创客」课程，今（16）日在板桥大观国中举行成果发表会，14所学校师生展示结合AI程式设计与学校特色的作品，相互交流观摩成果，为新北市培育更多AI人才。

教育局指出，程式概念结合游戏和外国语言，以中文、英语及程式语言三管齐下，本次「AI小创客」课程由台北北区扶轮社参与全球奖助金计划，找来新竹汯巨科技公司携手规画，共有20所国中小学、超过900名师生共同参与，透过专题引导孩子将科技、艺术融入在生活情境中，大胆用创意解决问题。

随演算法占据人类日常生活，让我们得以透过机器执行任务，双手甚至不做任何事也能完成。教育局长张明文亲自到现场勉励参与计划的师生，他说新北市的教育环境恰好是台湾的缩影，全球奖助金是长远推动重点教育政策下良好的契机，帮助师资培训、课程数位科技的迈进，启发学生的运算思维、创意实作和团队学习能力，让新北更多的学校培育未来AI人才，提升新世代数位人才的竞争力。

参与同学认为，用放学时间或午休学习程式语言非常好玩，解决无聊、不想睡午觉的问题。安溪国中同学涂丹宥和组员用城市积木下指令，专为3到10岁的小朋友打造一款会让人上瘾的「打地鼠」游戏，让其他同学玩得不亦乐乎。

张明文说，新北市有山有海、有都市、有偏乡，非常适合落实社区结合，目前该市拥有全国最多的据点，包括3所程式语言体验中心及11所科技体验中心，持续用教育局力量整合学校资源，期盼明年将「AI小创客」课程落实到100所中小学。