在线教育岂能成“在线忽悠”

■ 张依诺

随着寒假的到来，线上教育持续走热，一些乱象屡有发生。近日，多家知名在线教育机构的广告，不约而同地出现“名师”撞脸现象，同一个人在不同的平台“扮演”着不同的身份，戏剧化的剧情、夸张性的语言，引发广泛热议。

“名师”教育，全靠演技。视频中，一位梳着偏分短发、戴着眼镜的老年女性，在不同平台化身“数学老师”“英语老师”“专家”等身份，可谓是演技高超。无独有偶，有网友挖出，一位男子在两家机构中的“身份”分别是有着多年教学经验的“老师”和担心孩子功课的“家长”。出神入化的演技，感同身受的话语，触动着家长的心。这些明目张胆、毫无底线的欺骗行为，暴露出当前在线教育的行业乱象。

近年来，随着互联网的发展，在线教育不断发展壮大，尤其是去年以来，受新冠肺炎疫情影响，在线教育更是蓬勃兴起，走进寻常百姓家。然而，利益之下，有些教育机构开始不择手段，在资本裹挟下行违法之事，严重破坏了行业生态和秩序，不利于在线教育的长远发展，必须从严整顿。就企业来看，这种极其短视的逐利行为，看似节约成本，实则搬起石头砸自己的脚，既损害自身形象，也让教育蒙羞，可休矣。

更进一步看，虚假宣传固然可耻，但如此漏洞百出的违法宣传，缘何能够堂而皇之地进入各大流量平台？平台的准入门槛何在？在线教育的行业监管何在？在线教育不仅是教育的新业态，更是消费的新形态，其健康发展，不仅对教育行业发展大有裨益，对挖掘经济发展新潜力、新动能同样意义重大。如果任由乱象滋生，不严加约束，在线教育必定难以行之长远，带给我们的将是一地鸡毛。

如果再把视野放宽，端坐在手机端、平板端、电脑端的，大部分可都是学生，而且相当多一部分还是中小学生。他们是祖国的花朵，理应接受优质的教育。然而，类似“名师”撞脸类的在线教育，又能教给孩子们多少正能量的内容？由此，我们不难理解，在在线教育加速发展之际，中纪委何以点名“资本漩涡下的在线教育”。痛陈在线教育诸多乱象，正是因为在线教育事关重大，必须从严监管。

在教育的百花园中，百花争艳离不开耕耘者悉心的照料。教育工作者应用心，把责任放在心上；监管部门应尽心，创新监管策略；家长们应擦亮双眼，理智选择。多管齐下、协同作用，在线教育才能充分发挥其积极效能，不断发展壮大。