浙江：“文传千里 走读浙江”阅读推广让“诗”和“远方”更好联结、生活因阅读而更美好

夜幕低垂，明月高悬，海盐澉浦的古城墙下，韵味悠长，书香四溢，一场文化的盛宴悄然铺陈。日前，"文传千里 走读浙江"阅读推广系列活动总决赛在浙江海盐县举行。与会领导及浙江省11个地市图书馆相关负责人手执宋代点茶茶壶开启书香画卷，共同启动"文传千里 走读浙江"阅读推广系列活动总决赛。

"如何激活‘诗画江南，活力浙江’的文化基因，发挥省域优秀传统文化的资源优势，以文化基因赋能文化事业和文旅产业，其中一定少不了‘阅读’的力量。"浙江省文化广电和旅游厅党组成员、副厅长李新芳在致辞中表示，"此次‘走读浙江’阅读推广系列活动，将‘行走’和‘阅读’两大主题合二为一，对浙江大地进行深度立体阅读，对文化基因激活工程进行创新表达，是对创建‘阅读之省’目标的有力回应。"

活动现场，经过层层选拔，从全省11个地市脱颖而出的14支参赛队伍，怀揣着对家乡文化的深情与自豪，踏上了总决赛的舞台。他们以书为媒，以情为线，将地方历史文化的瑰宝、传统非遗的精髓、古典戏曲的韵味、生态自然的壮美，巧妙融合，为观众呈现了一场视听与心灵的双重盛宴。

岱山县图书馆通过节目演绎了他们的创新尝试，将岱山的特产盐业与读书、旅游相结合。和小读者一起登上舞台展示的副馆长冯芳芳表示，通过研学走读活动，让孩子们从书本走进小岛书舟，丰富的实践经历不仅扩宽了孩子们的知识面，也为日后开展新的走读活动积累了宝贵经验。来自台州的省级非遗项目戏剧服装制作技艺传承人李少春老师，从幕后走到台前，向大家展示了工期长达三个月的盘金龙蟒袍。他认为，将自己制作的非遗成果带到活动现场，能够让观众更加近距离地观察戏剧服装的图案形态、色彩搭配，从而感受到真正的传统非遗文化，向传统匠心的手工艺人致敬。

舞台两侧站满了围观的群众，许多是居住在古镇的老人，来瞧瞧新事物；很多家长带着孩子感受浓厚的文化氛围。来自澉浦镇小学的六年级学生沈昕远，在看完《走读澉水之宋殇》后心潮澎湃，这样的情景剧形式新颖，让他想要更加深入地了解、学习自己家乡和浙江各地的文化。演出的一字一句，一幕一景，不仅是一场文化盛宴，更像是一粒知识的种子，种进了孩子的心田。

据悉，此次"走读浙江"阅读推广系列活动自启动以来，全省各级公共图书馆以书为媒，结合省域文化标识、文化基因激活标志性项目，举办了超过70场形式多样、内容丰富的走读活动，足迹遍及古镇老街、名山大川、文化遗址。这些系列活动的成果视频通过Z视介专题页、全省各级公共图书馆新媒体平台、宣传矩阵等渠道向全社会进行多元传播，让更多人在行走中观景、读史、阅人，在书籍中体会"浙山浙水浙方人"的风雅。

‘文传千里，走读浙江’阅读推广系列活动播撒的文化种子与探索知识热情，已随着书香浙江的建设蔚然成风。"浙江图书馆相关负责人表示，下一步，浙江省各级公共图书馆将立足阅读推广职能，认真落实"阅读之省"和公共文化服务现代化先行省建设的具体任务，持续优化公共文化产品服务供给机制，形成一批具有鲜明特色的"走读浙江"文化成果，打造百花齐放的阅读推广文化系统工程。寻找更多的故事，感受更深的情怀，让"诗"和"远方"更好联结，让更多人的生活因阅读而更美好。

作者：刘海波 赵雨晴

文：刘海波 赵雨晴图：浙江图书馆供编辑：蒋萍责任编辑：蒋萍

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