中山大学新学期少一周　有助学生弹性学习

国立中山大学首度规画第18周「不上课」，以「17＋1周」弹性授课作法，让学生们不被现有的学制捆绑，拥有更多自主学习时间。（中山大学提供／洪浩轩高雄传真）

国立中山大学宣布2项重要变革，除了受到疫情影响决定这学期延后至9月23日开学外，更首度规画第18周「不上课」，以「17＋1周」弹性授课作法，让学生们不被现有的学制捆绑，拥有更多自主学习时间，以利接触更多领域的学习机会。

根据统计，美国哈佛大学每学期16周、麻省理工学院15至16周，亚洲一流大学如韩国首尔大学16周、新加坡国立大学15周，而台湾的大专校院每学期则多达18周，为全球最长。中山大学教务长林伯樵表示，首度实施「17＋1周」弹性做法，让学生选择跨域修习微学分工作坊、数位自学课程，或可衔接出国交换学习、业界实习等，鼓励学生更积极探索自我，甚至规画提早毕业。

林伯樵指出，弹性调整学期长度也有利学生接轨国际，如国际企业实习规画、国际学制转换衔接等，使学生更具全球竞争力，但缩短学期长度的同时，也必须调整教学模式，以确保教学品质。

中山大学表示，虽然学期少了一周，但学生们获得的学习并不会因此减少，在老师授课方面，必须把原本18周的内容作调整，浓缩重点让学生们完整学习，主要是想让学生们采取国外自主学习的方式，主动安排生涯规画并朝着自身目标前进。

至于会不会担心学校缩短学期，导致没有规画的学生将此变革视为提早放假？中山大学认为，参照国外大学做法，学期都只有15至16周，且大学生基本都已经成年，若强行逼迫学生到校上课，但却无心学习也没任何效果，采「17＋1」的弹性做法主要是想让学生更灵活运用时间。

中山大学强调，校内教学单位已同步规画举办多元、跨域的微学分工作坊，包括共学群相关活动、西湾国际沙龙、英语学习辅导角落、职涯讲座、程式设计工作坊、创新创业工作坊等。在数位自学课程方面也已实施多年，由各学院推荐学生修习国际知名线上教学平台的数位课程，目前已推荐55门数位课程提供学生跨院自主学习，学生修习通过后，可采认毕业学分。