助老师解读幼儿行为 《Super宝贝辅导秘笈14招》发送新北幼儿园

新北市教育局今举办《Super宝贝辅导秘笈14招》新书发表会，透过故事方式帮助老师厘清幼儿背后行为原因，教育局长张明文（左二）将新书赠送给学校。（陈慰慈摄）

新北市111学年度学前特殊教育班有89班，112学年度起增至95.5班，113至115学年度规画增设11.5班，达107班。新北市教育局今举办《Super宝贝辅导秘笈14招》新书发表会，透过故事方式帮助老师厘清幼儿背后行为原因，新书将发送给新北市1150所公私幼儿园，老师与家长也可至新北市幼儿教育咨询网下载电子书。

教育局表示，专书是由资深的巡回辅导老师集思广益，讨论具体可行的问题行为处遇策略编辑成册，提供普通班老师参考。专书内共有5个个案故事，每个故事都包含以下4个要素：个案小故事、发生什么事、个案怎么了、我们该怎么做，是教师实用的教学宝典。

教育局认为，找出特殊幼儿行为背后的真正动机即是处理孩子行为问题的关键，这本专书希望透过故事的方式，协助老师厘清幼儿情绪行为表现可能的原因，并思考有效的介入策略，十分有助于教师专业成长。

教育局表示，新北市自2016年起率全国之先，致力推广融合教育，111学年度参与园所共计32园，公立幼儿园设有集中式特教班的28间学校均有参与，也包含4校无特教班学校，邀请专家学者入园指导及并办理新北市性教学观摩活动，提供第一线的教师专业支持，协助解决现场教学与融合遇到的问题。

教育局长张明文说，这本书对学前的一般生与特教生，都能提供最好的专业协助与支持，鼓励所有老师、家长一起来共同下载，帮助自己的孩子学习成长更好。

台北教育大学特殊教育系副教授柯秋雪表示，这本书最大的目的是让老师及家长了解孩子背后行为的原因，从幼儿园出发支持家长，让亲师生的互动更加良好。