竹苗区会考拟改制 教育局长解读3方案

竹苗区会考拟改制 教育局长解读3方案，图为考生在考场努力备考。（本报资料照）

新竹县教育局长杨郡慈，对竹苗区国中教育会考将研议变革，说明七积级分制、五级分制及七级积点比序3个方案计分方式，强调这项入学制度的改变其中一个重点是希望让学生能五科并进，「科科等值」。（罗浚滨摄）

竹苗区国中教育会考研议讨论目前的三级制，竹苗3县市透过入推会研议是否采用七积级分制、五级分制还是七级积点比序的讯息传出后，很多家长不了解这3个方案如何计分，县府教育局长杨郡慈提出说明，强调这项入学制度的改变其中一个重点是希望让学生能五科并进，「科科等值」！

杨郡慈说，目前国中会考A、B、C三级制，不论A＋＋、A＋及A都是同一级A6分，B＋＋、B＋及B也是相同为4分，若同级分人数过多时，就依次比国数英社自及作文的分数，若国文分数不好比序序位就可能往后退。

七级分制是将A分成三级、B分成三级与C一级，计分范围与层次加广（7分～1分），对于精熟中间错题少的优秀学生来说更能够突显成绩优异程度，一般来说对于程度较好的学生较为有利，但是难免导致回到以前百分制产生的分分计较情形，同时也会造成对于偏远地区学校学生在比序项目上产生不小的影响。

五级分制是A和C不变，B分成B＋＋、B＋及B三级，只有计分层次加广（6分～2分），概念上与七级分制相同，但是计分范围广度不变，却仍可将常态分配中段的大部分学生区分更多层次，改善基础等级范围过大困境，促进志愿选填研判落点准度。

七级积点比序则是在竹苗区同分比序项目7中将各科成绩转换为1到7点加上作文点数，凸显科科等值的效果，让每一科答题错误率的差异透过积点呈现在比序上。

杨郡慈说，七级分制适合学生数和学校数较多的县市，主要还是分发尺规的比例问题，目前只有基北、台南和彰化是采用七级分制，竹苗3县市的学生数和学校数相对比较少，并且学校差异性大，她个人认为七级分制现阶段要推动困难度较高，在五级分制与现行学校分发情况做更细部了解后，也许会比较容易推动，对于现况来说较为适合，同时能让学生有更好的适性发展。

杨郡慈指国中教育会考免试入学制度期待能够改变，目前初步是要和与新竹市和苗栗县取得共识，3个方案将在114学年度竹苗高级中等学校入学推动工作小组讨论决定，是否会在114学年度还是3年后实施，也有待3县市达成共识。