竹竹苗国中教育会考五级分积点制 竹县将推4策略因应

竹苗区入推会10日开会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

竹苗区入推会10日开会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

竹苗区高级中等学校入学推动工作小组（入推会）昨天会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施，县长杨文科11日指面对改变一定要做好准备，新竹县因应制度改变将推动4大策略。

竹苗区入推会10日开会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

杨文科说，教育均质与优质化是持续努力精进的目标，竹苗区3县市在此议题上沟通多次，讨论现有制度存在的问题，与推动改变后的情况、差异及面临的挑战，最终能达成调整现有制度的基础共识下往前推进，实属不易。

新竹县为因应制度改变将推动4大策略，首先加速县立高中增班增校，目前湖口高中迁校及六家高中增建校舍均能在明年起进行增班，自强国中及文兴国中改制计划也持续推进，未来县立高中将能提供学生更多适性入学与就近入学机会。

其次，强化教师适性辅导知能，教育局将协助教师专业成长，对高中入学新制度提供政策性说明与辅导策略，鼓励发展主题式课程教学分享资源。

三是提供学生多元生涯试探，办理高中职博览会、强化推动技艺教育、课程引导自我觉察等促进多元生涯试探，落实学习扶助提升学力表现。四为建立亲师合作伙伴关系，编辑适性辅导手册、培训适性入学宣导团、畅通家长团体对话机制，共创亲师生三赢。

教育局长杨郡慈说明新制度在五级分架构下，同积分时采积点，A＋＋7点、A＋6点、A5点、B＋＋4点、B＋3点、B2点、C1点，作文依级分数转换为1到0点比序，将可改善原本制度中基础等级范围过大困境，促进志愿选填研判落点准度。

竹苗区入推会10日开会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

而积点是将各科成绩转换7到1点加上作文点数，提升作文及标示重要性，凸显科科等值的效果，让每一科答题正确率反映在比序上，先比积分再比积点，除保障教育会考成绩排序，更兼顾学生各科学习平衡与促进高中优质教育的推动。

竹苗区入推会10日开会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

竹苗区入推会10日开会决议，国中教育会考成绩将从现行三级分制改为五级分加积点制，并在117学年度实施。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

此外，为维护现行制度对于扶助弱势保障，给低收、中低收、偏乡、非山非市的弱势学生总积分加一分，新制度的改变适用于117学年度入学的高一新生。