北科大「教學視差」獲美獨立電影獎 秀台灣新媒體藝術實力

国立台北科技大学互动设计系专案教师庄泽光日前以作品「教学视差」，于美国独立电影奖获得表彰奖。图／北科大提供

国立台北科技大学互动设计系专案教师庄泽光日前以作品「教学视差」（Education Parallax），获美国菲尔康电影奖（Filmcon Awards）最佳实验影像（Best Experimental Film）并入围最佳影像，同时于美国独立电影奖（IndieFEST Film Awards）获得表彰奖（Award of Recognition），展现台湾新媒体艺术在国际上的创新实力。

北科大说，「教学视差」为庄泽光的结构视差系列创作计划之一，透过自身的人生参照，试图模拟学生与教师、员工与雇主、人民与政府等，看似上下对立、高墙两边角色视角的对立与相合，呈现不同观点。

北科大表示，本次获奖的「教学视差」运用双频道动画和VR 360技术，借由师生双方视角的交互呈现，激发对教育的多元理解与反思。庄泽光设计了一个由两个三角形组成的教室空间，一个为顺向，学生的脸被旋转笔记本所取代，不断来回奔波，教室尽头为倒挂在空中的教师像；另一个为逆向，空间的终点悬挂着笼中的老师，学生化身为座椅上的舞者，围绕并观看着笼中的师者。

庄泽光说，两个截然不同的教室，其实属于同一个世界，师生双方既是观看者也是被看者，既是受教者也是教育者，既是指引者也是徬徨者。透过平面、双频道动画、VR 360三种叙事结构，分别展示师生之间单一、对照、超越等不同观点；所有的影像刻意去除了「人物」元素，纯粹以运镜、空间结构来表现。

庄泽光毕业于北科大建筑系，于维也纳应用艺术大学取得硕士，专长为电脑动画制作与后制、平面设计与影像合成、建筑设计与规划等，曾获LAFA洛杉矶电影奖、IDA设计金奖、美国建筑大师奖（AMP）、参展奥地利林兹电子艺术节等。