不想當「半導體補習班」！交大前校長曝曾婉拒台積電人才培訓計畫

台北荣总大师讲堂昨日邀请中央研究院院士、交通大学前校长张懋中，分享「发明未来」。图右四为张懋中、左三为北荣院长陈威明。记者廖静清／摄影

台北荣总大师讲堂昨日邀请中央研究院院士、交通大学前校长张懋中，分享「发明未来」，呼应人工智慧的应用趋势，强调HI versus AI in Inventing the Future，人类智慧与人工智慧的结合，共同创造未来。

张懋中表示，在担任交通大学校长期间，深刻感受到，台湾欠缺人才问题的主要症结，大部分出在学校教育。他强调，「求学问，需学问；只学答，不学问，非学问。」求学问是指要学习怎么去发问，目前的教育现况为「学答太多，学问太少」，影响到产业创新，也无法有效培育人才。

他以目前台湾的教育现状分析，老师花了许多时间教学生解决问题，学生一辈子最会解答的精华时间落在高三。进入大学之后，除了解答能力降低，也不会发问，一切接被动式接收题目、作答，失去主动学习的能力，没有培养独立思考的习惯。

张懋中说，台积电曾经提出，想请交大协助培训产业人才，遭到拒绝并指正，交大并不是半导体补习班。所谓产学合作，并非帮产业解决问题，产业若要找未来的出路，不能只局限于当下的救火问题，而且「代工再怎么厉害也是代工」，产业与教育的因果，要靠创新、学习来翻转。

张懋中提到，当初推行阳明、交大合并案时，受到许多质疑，但是长远来看，医学的研究跟工程研究在廿一世纪是一体的。两校合并之后，积极朝AI领域发展，这是「发明未来」的格局，要往前定义才能当先驱者。

近年AI热潮席卷全世界，也吹进医疗产业，推动医学的快速进步。面对AI的蓬勃发展，张懋中鼓励年轻一辈，脱离上一代的谨小慎微，能掌握未来的人，是能发明的人，成为「发现问题者」，是不被AI取代的关键技能。