长辈就是放不下 3大教育议题「全跟孩子有关」

教育部将研发家庭教育资源供国人上网学习。（林志成摄）

响应联合国订定每年5月15日为「国际家庭日」，教育部今天公布「世代互动议题」网路票选结果，青年、壮年及老年世代等不同世代最关切的家庭议题分别为「如何避免因生活小事对父母情绪失控」、「如何面对父母身体逐渐老化」及「如何照顾自己以减轻孩子的压力」。

联合国在1994年将5月15日订为国际家庭日，至今满30年，教育部响应近年联合国关注科技发展、快速都市化与移民、气候变迁等全球大趋势对家庭带来的挑战，特别着重将家庭教育资源适时适性地提供给不同型态家庭及家庭中不同世代的个人。

教育部终身教育司长李毓娟说，台湾新住民人口增加，同时面临少子化及高龄化的问题，尤其从2025年起有20％的人口将超过65岁，迈入超高龄社会，同时也有许多多元化家庭型态，教育部将研发不同家庭教育资源，供国人上网学习，以让每个家庭都能成为温馨、美好的避风港。

教育部同时在4月15日至5月18日在「终身学习一起来」脸书进行「世代互动议题票选」，了解青年世代〈18岁以上未满36岁）、壮年世代（36岁以上未满65岁）及老年世代（65岁以上）所关心的家庭议题，分别有647人、1440人及2440人共2328人参加票选。

根据统计，青年世代最关心的三大家庭议题依序是：「有时因为生活小事，对父母情绪失控，该怎么办？」（占34％）、「该如何陪伴我们的父母？」（占28.13％）、「珍惜与祖父母相处的时间可以怎么做？」（占26.89％）。

壮年世代最关心的三大家庭议题则是：「当父母身体渐渐老化，我该做些什么？」（占49.1％）、「照顾年老父母有压力，该怎么办？」（27.08％）、「孩子长大了，该如何调整相处模式？」（26.46％）。

老年世代最关心的三大教育议题则是：「我要如何照顾自己来减轻孩子的压力？」（占43.57％）、「如何以合宜的方式表达我对孩子的关心？」（占31.95％）、「孩子长大成人了，我要如何调整与他们互动？」（30.71％）。