从A到A＋＋的代价

依据台师大心测中心公布的资料，精熟程度A以上的，平均错2题就少一个＋，以北北基考区来说，前三志愿大概就是2到6题的差别，以5科约200题来看，也只是百分之1到3的错题率。除了少数天赋极高的孩子，这样些微分数的差距，实在不能代表学生学习能力有多大差异，又何需这么在意第几志愿的遗憾呢？甚至否定孩子的努力？说穿了，主要还是为了面子，为了那个「明星」高中的虚名！

实际上，无论是所谓的明星高中或社区高中，在新课纲之下，大家都在重新探索和调整，有些社区高中反而更能发展出学校的课程特色。只可惜努力的成果不容易在短时间内展现，也很难翻转家长们对排名的既定印象。这种僵化的排名思维，让适性扬才的教育理念不易落实，更是升学压力难减的关键因素。

现今的大学入学管道多元，考招制度更能适性选才，只要能够清楚自己的志向，锁定擅长的学科领域认真学习，主动拓展自己的学习历程，不管就读哪个高中，都很有机会申请自己向往的大学科系。

会考成绩只是国中阶段学习成果的指标之一，更重要的是用什么态度面对与规画高中阶段的学习？能不能积极探索自己的志向？如果过度执著于高中学校的排名，花3年专注在拚会考成绩，只为了少错几题增加几个＋号，却局限国中生探索自己的时间与空间，不利于高中阶段的学习和未来发展，实非明智之举啊！

（作者为康轩文教集团董事长）