从街头转进校园 流浪猫狗认养做半套

台北市推动校园犬猫计划，议员炮轰市府流于表面功夫、做半套，汪喵只是转往校内继续流浪，依旧无家可居。（台北市教育局提供／张立勋台北传真）

台北市推动校园犬猫计划，4年来学校认养流浪猫狗的数量逐年增加，但有议员不满市府流于表面功夫、做半套，汪喵只是转往校内继续流浪，犬房、猫屋付之阙如，依旧无家可居。北市教育局回应，各校皆有安排犬猫居住地方，有些白天在校园里，课后由老师带回家。

近4年北市高中职、国中小认养流浪犬猫数量逐年增加，从16校32只犬猫，到今年增至23校59只，不过，市议员杨静宇发现，校园犬猫计划经费补助只管喂食、注射疫苗及成立团体，对硬体设备漠然以对，犬猫从街头浪浪变成校园浪浪。

杨静宇指出，动保教育纳入课纲后，校园犬猫认养成了重要指标，但真正的生命教育，不光是喂食而已，应该帮汪喵在校园里设置能遮风避雨的家，由师生一起依犬猫生活习性，设计并兴建犬房、猫屋。

他透露，最近有一所高职打算把校内闲置房舍改建成猫屋，碍于校方没有相关法定经费可核拨，转向教育局申请71万补助款，结果被大砍剩不到30万，令满腔热血的师生坐困愁城，经争取后增加至45万，勉强可装修。

杨静宇炮轰，校园犬猫计划做半套，流于表面功夫、虚应故事，呼吁市府别再装睡下去。

对此，教育局主秘陈素慧回应，学校认养犬猫前皆有经全盘思考，包括课后或假日由谁照顾，依各校情况安排居住地，有些犬猫白天在校园里，下课后由老师带回家。申请补助的高职将收养10只猫咪，数量较多才给予基本设施经费，多数学校认养约1至2只，有学校结合工艺课让学生帮猫狗打造一个家。