隔离睡帐棚超惨 大学生呼吁：应全面远距至期末

不少大学生表达想要远距教学。（示意图／报系资料照）

疫情急遽升温，大学生确诊人数上周即已爆增，校园隔离宿舍不足，引发学生搭帐篷的乱象。在野立委今偕同学生召开记者会，希望教育部可以开放让各大学自主决定是否全面远距到学期末，减少校园内师生染疫风险，舒缓当前隔离宿舍不足的困境，也减少医疗负荷。

在野党今召开记者会，公布一项针对大学生的网路调查，关于目前校园确诊暴增的安置方式及对本学期未来上课方式的期望，这项超过80所大学1800位学生参与的调查结果显示，高达88％近九成的受访者希望全面远距至本学期末。

与会的东吴大学雷同学表示，目前政策让学校或上课老师自行决定，是乱象的来源之一，建议不要同时实体和远距并行。若全实体，隔离或确诊同学一样要视讯上课和考试，对老师也不方便，像如何调整公平的评分标准、在实体教室准备设备等。

雷同学强调，目前规定以授课班级为单位可经老师与学生协调后远距到期末，问题在于会有一堂实体、下一堂远距、然后又实体的情况，学生在远距演练结束后还是要到学校，对减少群聚或分流的意义不大。

雷同学指出，学生无处安置的话，应更积极减低受隔离人数，但仍有实体授课的话，多少都会增加隔离和确诊人数，同时造成医疗体系、教育体系、国家生产力的负担，最根本的做法是先全体远距更长的时间，在这段时间内规划好学生租屋的交通费、租金补贴、学生家长的防疫假等等配套，待医疗体系逐渐降载后，再回来施行实体。

东海大学学生谢瑞恩视讯表示，希望各校可按时公布全校每日确诊者人数及足迹，让全校师生职员了解校园疫情发展概况。

东海大学教务长刘正视讯表示，东海没有也不会要求全校老师统一进行远距的线上教学，是为了让课程有特殊需求的老师和同学们还能有沟通调整的空间。但若班上有确诊者、密切接触者，或因学校鼓励其返家之健康住宿生们，授课教师一定提供线上同步或非同步的学习方式，让学生的学习不因而中断，也请老师们注意同学们的学习成效及评分标准的公允。

长荣大学庄启佑助理教授透过视讯表示，新冠肺炎感染者如采轻症居家照护要有至少7天的隔离期，且还要面对身体不适的状况，无法离开房间，甚至需要卧床休养，故建议都要预先进行最起码的准备。大学生多住在学校宿舍、亲友或自家。疫情流行期间，住在学校宿舍或是亲友、自家者因有人关心照顾比较不用担心，但独自租屋居住者，特别是单人套房的大学生则需要特别留意。

庄启佑强调，最重要的是建议赁居在外的同学组成互助组织，或是除了同学互助外，建议各班导师掌握关心独自赁居的学生，特别是平常独来独往、鲜少参加活动往来、同学也不知道住在哪里的学生，在这特别时期真的需要拜托学校与老师多加专注。

时代力量立委陈椒华强调，部分学生反应校方未让学生参与防疫措施的讨论，希望各大学校园在这方面能再加强学生参与，且在进行校园隔离和协助学生返家康复的配套上，能有更完善的措施，让学生与家长安心放心。

教育部高教司专委吴志伟表示，教育部已有和大学建议，应和学生做好卫教观念，并施打完整三剂疫苗，且指挥中心目前政策是要走向共存；至于教学方式，学校可以授权老师，让老师和学生讨论出是要实体还是远距教学，若学校认为有必要远距教学，可以提出相关规划；至于学校若因学生确诊人数过多，导致住宿量能不足，可以做出教学方式调整，并通报教育部。