“馆校结合•科学教育”征文通知

为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，教育部办公厅2023年12月11日发出《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》，启动了全国中小学科学教育实验区、实验校建设工作。文件要求各地充分利用科技场馆等资源建设科学教育基地，并促进形成中小学与科技场馆等的常态合作，推动科学教育高质量发展。目前，相关工作已经展开，给我们“馆校结合•科学教育”相关研究和交流工作提出了新的急迫课题。

因此，今年我们拟聚焦全国中小学科学教育实验区、实验校建设开展“馆校结合•科学教育”征文，面向科学教育的研究者、实践者、管理者，广泛征集基于馆校结合做好科学教育加法的相关研究论文。

此次征文将设置5个主要议题，分别为：

欢迎广大从事和关注科技场馆、中小学科学教育的人员提交论文，要求所提交论文未在其他学术会议或者公开出版物上发表。

主办方将邀请专家对收到论文进行评审，入选论文将结集出版，并遴选出5篇优秀论文，推荐发表在相关期刊上。

文章提交截止日期：2024年9月1日

投稿标题：分议题+第一作者姓名+论文标题

联系人：李老师

电话：010-62103293

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邮政编码：100081

附件：“馆校结合• 科学教育”征文通知.pdf

中国科普研究所

2024年5月6日