孩子寫作業、學習總是拖拖拉拉？「一個原則」讓孩子自主學習，從拖拖拉拉變積極！

孩子写作业、学习总是拖拖拉拉？「一个原则」让孩子自主学习，从拖拖拉拉变积极！ @失败要趁早-张念慈

「琪琪妈妈，所以你要让孩子自己想办法，他们会自己活下来的啦！」钢琴老师很坚定的说。

我相信了，也松了一口气，决定让琪琪自己活下来。

结果，琪琪果然活得很好，只是是另一种活法。

琪琪个性天真灿烂无比乐观开朗，只有讲到写作业念书简直要她的命。

她从班上的模范生，到一路课业只求「我们班还有人比我烂，我不是最烂的啦！」小五时数学差到还必须参加学力测验补考。

呜呜，怎么会这样？果然别人家的孩子就是不会让人失望。

孩子写作业、学习总是拖拖拉拉？「一个原则」让孩子自主学习，从拖拖拉拉变积极！ @失败要趁早-张念慈

小六这一年，琪琪花了不到半年时间准备私中考试，本来觉得应该只能陪榜考个经验，没想到最后以很不错的分数考上，我想，我们可能有用对一些方法吧？

我统整了一些用过的方法，刚好与《培养自主力，让孩子从拖拉变积极》书中提的SMART法则不谋而合：-

1.    订定明确的指令（Specifque）：

不是「去想想你要怎么准备才能考上」，而是「读完高效学习教练庄钧涵的《只读20％的高分应考术》，告诉我4个你可以运用在准备考试上的方法。」

比起模糊暧昧的指示，具体、叙述简单精准的指令，执行起来更简单。

孩子写作业、学习总是拖拖拉拉？「一个原则」让孩子自主学习，从拖拖拉拉变积极！ @失败要趁早-张念慈

不是「快去写评量」，而是「一天要写完一个单元的评量」、「每天花15分钟背单字」

无法测量的进度，就跟365天都说要减肥的人生一样，没有具体数量和频路来追踪，就绝对不会有开始的一天。

3.   有抱负的动力（Ambitieux）：

不是「我不写完作业爸爸妈妈会骂我」，而是「如果我可以写完评量，可以知道自己哪里不会，把以前不懂的概念都理清楚，太好了！」

相信我，以孩子角度做出发，让孩子为了自己想要的而努力，绝对比逃避惩罚而努力要有用。

孩子写作业、学习总是拖拖拉拉？「一个原则」让孩子自主学习，从拖拖拉拉变积极！ @失败要趁早-张念慈

不是「把这本评量写完」，而是「周一到周五完成学校作业就好，周六上午写一个单元的自然评量、下午写一个单元的数学评量」，才不会越努力 越气馁怀疑人生。

5.   有时限的日期（Time limit）

不是「我要快点背完单字」，而是「这周五以前，我要写完3次全民英检模拟考试测验」

比起看不到终点的的未来，设定有限的时间、完成的截止日，可以避免拖拖拉拉甚至无限延期。

孩子写作业、学习总是拖拖拉拉？「一个原则」让孩子自主学习，从拖拖拉拉变积极！ @失败要趁早-张念慈

当然，SMART自主学习原则不可能立刻奏效，需要亲子间不断折冲、努力、协调，过程中一定会有冲突、挫败，想要放弃。孩子是，父母也会。

但没关系的。

孩子的学习路很长，我们可以陪着孩子，渐渐优化出适合每个孩子的方法，重点是陪孩子找到学习的乐趣、可以实现的成长目标，有信心地长大进步。

别人家的孩子不会让人失望。但我们家的孩子，也不差。而且，会越来越好。

孩子写作业、学习总是拖拖拉拉？「一个原则」让孩子自主学习，从拖拖拉拉变积极！

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