嘉县法鼓山捐平板 助社区课后照顾

嘉义县长翁章梁（后排右六）参加法鼓山慈善基金会弱势儿少数位学习成果发表，与「爱延续协会」的学生合照。（张亦惠摄）

去年5月新冠肺炎本土疫情爆发，全台学校采取远距教学及线上学习，但有不少隔代教养、弱势学童缺乏相关设备、网路等，法鼓山慈善基金会观察到民间社区课后照顾班对弱势学童来说十分重要，因此与嘉义县市、彰化县4个团体合作，捐助平板电脑及「PaGamO素养品学堂」、「动画制作」等课程，8日在嘉义县棒棒鲸奇乐园办理成果展。

嘉义县社会局表示，辅导21个民间团体，以公私协力模式办理「儿少及家庭社区支持服务」，分布在全县16个乡镇，透过各式亲子活动、多元学习课程陪伴弱势家庭学童，并提供脆弱家庭辅导及技能训练，透过在地深耕及社区化照顾方式，将资源送至需要的家庭。

法鼓山慈善基金会指出，社区课后照顾对弱势家庭及学童来说确实补足各方面需求，因此这次与彰化县社头乡湳底社区发展协会、嘉义县福池关怀协会、嘉义县大埔乡和平社区发展协会以及嘉义市公益社教协会合作，捐助平板电脑及线上课程。

嘉义县长翁章梁说，有努力才会有成果，偏乡孩子有数位学习落差问题，各县市许多课后照顾班也容易面临资源不足等问题，谢谢法鼓山看到问题并协助，让学童在学习上更精进，补足偏乡资源不足问题。翁章梁也认为，透过系统性规画，提供偏乡学童课后照顾据点多元化学习，培养他们自主学习能力、阅读素养及资讯科技应用能力，真正拉近了城乡及贫富的差距。

嘉义县福池关怀协会理事长郭皇志表示，协会的课后照顾班有26个学生，透过法鼓山慈善基金会的帮忙，学生不只有平板可用，还有多元的线上课程可学习，帮助很大。

法鼓山慈善基金会董事陈治明说，疫情之下，偏乡的孩子没有数位设备学习容易发生障碍，因此法鼓山慈善基金会全力推广，希望每个孩子的机会是平等的，期盼透过成果发表会，让各据点经验交流外，也让学童有机会走出平日生活圈，展现学习成果。