客华双语教学成果展 桃园师曝「最大课题」

桃园市教育局今于杨梅区富冈国小举行客家文化嘉年华暨客华双语教师试办计划成果展。（富冈国小提供／蔡明亘桃园传真）

教师将客语融入课程中。（富冈国小提供／蔡明亘桃园传真）

闯关活动「欢喜来扮戏」，由台湾戏曲学院提供戏曲道具让学生体验表演艺术。（富冈国小提供／蔡明亘桃园传真）

在地青创富富·小山冈，融合传统与创新的客家剪纸，考验同学们的手速与眼力，在指定时间内拼出完整的剪纸图形。（富冈国小提供／蔡明亘桃园传真）

桃园市教育局110学年度起办理客华双语教师及客华双声带教学计划，共39校、百名以上教师参与，在课程或课余时间融入客语教学，提升客语能力。今于杨梅区富冈国小举行客家文化嘉年华暨客华双语教师试办计划成果展。参与教师也分享，平时以客语日常生活用语融入教学，学生接受度高，但要让学生离开校园仍能应用所学，将客语说出口，是持续努力的方向。

教育局表示，语言学习的关键是在生活情境中实际练习，为传承客家教育文化，办理客华双语教师及客华双声带教学计划，参与计划的教师们在体育、艺文与生活课程，以及课余时间中，融入客语沉浸式教学，提升学生音韵辨识和客语学习的能力，成果丰硕。

富冈国小教师范敏华分享，富冈是客家庄，家长大多说海陆腔的客家话，她在带领学生上体育课时，运用客语数数带暖身操，用客语讲解肢体部位等，课堂上也与学生交互使用客语对话。她指出，以日常生活用语教学，是最快速让学生可接触客华双语的方法，而客华双语教学不仅是纯说客语，教学时讲完客语后，还要翻译解释，学生接受性会较大。

范敏华提到，富冈国小内能以客语对话的学生现有上百人，虽课程进行顺利，但要让学生走出校园后、回到家中，仍能运用课堂所学，将客语说出口，增加说客语机会，仍是目前努力的课题之一。

大同国小教师廖美香说，她每天会让学生从简单的词语开始学习，再延伸到生活对话，例如「先生早、大家早、下课咧、承蒙你、食饭要先洗手」等，学生除了主动和老师分享自己在家与家人讲客家话的情形，回到家更与家人分享在学校学到的客家话，增加更多亲子互动趣味。

今日Hakka Life客家文化教育嘉年华在富冈国小登场，教育局表示，以动静态艺文展演与丰富体验活动，让学童感受生活中的客家文化，并在互动中运用客语交流学习。还请来金曲团队「东东乐团」带来新潮的现代客语歌谣，国立台湾戏曲学院客家戏学系也演出「嬉游客庄」，展现传统结合现代的精彩戏曲。活动现场也由地方耆老、志工、老师们引导学生认识客家生活起居，体验结草绳，以游戏方式认识蓝染、客家剪纸及饮食等生活情境。

教育局提到，今年特别的是，除本土客家文化外，也呈现世界的客家文化，印尼邦加岛近5成人口都是客家华人，这次嘉年华以印尼邦加岛特有的益智游戏「Pang Chiam」体验，分享世界的客家文化。校园内也展出田庄恋歌客家文化主题展，摆出艺术家、校长陈国增及校长王国雄的画作，内容有许多农村生活与耕作情境，展场处处可见阿公、阿婆对孙子女说故事的温馨画面。