美术比赛扼杀学生自由创作 艺术家吁：思考补助结构

台科大设计系副教授李根在引进的英国D＆AD设计台湾展，特别以「奖项是糖果还是毒药」为主题，思考奖项的意义。（李根在提供／李怡芸台北传真）

美术班学生指美术比赛更在扼杀学生自由创作的多元性，视觉艺术家也分析指出，台湾对于比赛、奖项的态度仍有整体讨论、思考的空间。长期补助「国家队」是常态也无可厚非，但仍要思考在这样的结构下，长期而言有可能造成多元性消减的情况。

自己是艺术科班出身的崔广宇，一开始创作是为了好玩，但「艺术家」则太沉重。台湾长期以补助案支持艺术家或推动艺术家登上国际舞台，他表示以艺术家的角色而言，对于政府及民间争养艺术家，支持台湾艺术的国际推广固然是乐观其成，也不认为拿补助就是犬儒，但仍希望台湾社会保留思考「国家队」的空间。

崔广宇也曾回学校教书，但往往看到学生疲软而迷惘的模样而渐渐远开教职，他从教育体系中并没有看到培养学生谋生的能力；他也从补助案中思考若文化支持是常态，艺术家90％的机率拿补助而不惹事生非，得以生存，但长远来看是否有可能造成排挤？

崔广宇表示：「如果场馆做了一场被民众投诉的展演，馆长被叫去议会、立院质询，被砍预算，到头来遭殃的还是艺术家还有原本想支持艺术的场馆，这不单是补助与文化政策的结果，更多是我们的社会成熟度」。若社会氛围排斥讨论，一些具实验创新及需要公共辩论的议题恐怕空间相对小。

台科大设计系副教授李根在，长期任教并多次在国际重量级设计竞赛中获奖或担任评审，他亦指出华人文化中往往在各比赛中强调「按国际标准」，或者在各活动补助中带着明确的主题，因此他引进的英国D＆AD设计台湾展，特别以「奖项是糖果还是毒药」为主题，希望借此思考西方主流奖项或各主题比赛中，台湾创作者如何保有自己的想法与创意，从什么样的角度思考奖项，才是交流与奖项可带来的真正意义。