名家观点》任晓:美国知华派为何越来越沉默?

名家观点》任晓:美国知华派为何越来越沉默?。(澎湃新闻)

复旦大学中国外交研究中心主任、教授任晓30日在大陆《环球时报》撰文指出,美国前国务卿季辛吉27日百岁生日。1971年7月,时任美国总统国家安全顾问季辛吉秘访大陆,促成1972年时任美国总统尼克森对中国「破冰之旅」。直接推动中美关系改善,为中美建交打下了基础。此后50多年,「知华派」成了美中关系发展中非常重要的群体,也是不可或缺的力量。然而,21世纪的今天,美国政坛政党争斗激烈、反华气氛日盛,「知华派」越来越沉默了。

任晓表示,今年4月,美国资深中国问题专家、哈佛大学费正清研究中心研究员罗伯特·罗斯(中文名陆伯彬)来上海做短期研究访问。在此期间,他还去了南京和厦门进行交流或讲学。据他示,他这次来华就是想看看今天的中国。换句话说,在三年多之后再次来华,他想要感受中国社会在这段时间里的变化。大致在同一时期,哈佛大学费正清研究中心主任、资深杰出成就讲座教授威廉·柯比(中文名柯伟林)也前往上海访问。去年,他和柯伟林曾在史丹福大学见面交谈,一致认为中美两国学术界必须保持往来,绝不能「脱钩」。

这两位美国知名学者,在新冠疫情刚过去就到访中国,反映出美国国内「知华派」学者力图准确把握今日中国的愿望。

任晓认为,最直观的感受是,如今像这样的美国「知华派」不是太多了而是太少了。

在交谈时,陆伯彬谈及当前在华盛顿,若干「知华派」人士的现状。如美国前驻华大使芮效俭,布鲁金斯学会约翰·桑顿中国中心两任前主任肯尼士·科伯索尔(中文名李侃如)和乔纳森·波拉克,约翰斯·霍普金斯大学中国研究系前主任大卫·蓝普顿等。他们中,有的上了年纪,相继退休。

虽然,跟上述「知华派」学者年龄相仿或60岁上下的史文、柯庆生、董云裳、罗思高等人目前仍然活跃,但陆伯彬认为,美国的「知华派」正出现代际更替。

根据任晓在美国访学时的观察,目前40岁左右的一批美国「知华派」,已经崭露头角的有康奈尔大学政治学教授白洁曦(Jessica Chen Weiss)、史丹福大学国际问题研究所研究员O·S·马斯特罗(Oriana Skylar Mastro)、宾夕法尼亚大学政治学助理教授菲奥娜·坎宁安(相对更年轻)。再年轻一点且有一些影响的,还看不大出来。

任晓称,作为中美人文交流及相互认知的重要基础之一,从中美两国学生相互到对方国家留学的情况看,目前的情形令人担忧。

根据美驻华大使伯恩斯前不久给出的数据,目前在美的中国留学生大约是29.5万人,而在中国留学的美国学生只有350人,他称「这一数字不明智也不健康」。伯恩斯称,在过去三年他体会到中美社会「脱钩」了,希望看到更多的美国学生来中国学习,更多美国人来中国旅行。

任晓认为,这种情况虽然受到新冠疫情影响,但跟美国内的政治气氛有很大关系。近6年来,中国在美国被严重地妖魔化,「贸易战」「技术战」此起彼伏,中美关系持续下滑甚至陷入恶性螺旋。在涉华问题上,美国内出现了新「麦卡锡主义」的氛围。

上世纪50年代,「麦卡锡主义」一度甚嚣尘上。在如此情势下,知华的外交官谢伟思、大卫斯等被迫从国务院离职,知华的学者欧文·拉铁摩尔为避祸,不得不远走他乡到英国落脚,中国问题学者费正清也曾因此受到攻击。如此等等,不一而足。历史已经证明,所有那些恶言都是莫须有的罪名和指控。如今在21世纪的美国,竟又出现了新的「麦卡锡主义」氛围,致使不少人士因担心遭到攻击而噤若寒蝉。

任晓指出,与此同时,美国出现了一批所谓的「strategists」(战略家),他们的共同点是不会中文,也不研究中国内政外交,而是一切从其信奉的大国政治理念出发,进行相应的推理。他们依据某些「理论」推理得出如下的错误认识:

其一,认为中国出于对国际现状不满,想要改变甚至推翻现存的国际秩序。其二,中国想要取代美国的世界地位。最后取代美国的霸主地位。其三,中国认为美国衰落了。中国正在崛起,正好可以填补美国留下的真空。

任晓强调,这些,都是形塑当前美国对华政策的很具有根本性的认知,然而又都是错误的。如果双方不接触、不沟通,这些错误认知就会越来越趋于强化。相互接触和沟通有不同的层次和不同的方面,之间有可能相互影响,其中就包括知华派人士的认识,他们的作用可能包括但不限于如下方面:

第一, 形成较为客观的认知。由于他们相对而言更了解中国,因而他们的中国叙事相对来说也会更客观一些。

第二, 第二,联系的纽带。甚嚣尘上的「脱钩」之说,是当今时代一种危险的思维。绝不应让其主导当下和未来的两国关系。两国研究界保持联系和沟通,是一个重要的方面。

第三, 沟通的桥梁。每当中美关系出现困难和危机,人们都会看到美中关系全国委员会的身影,其作用不可低估。该组织有全职的工作人员,蓝普顿、霍尔顿、欧伦斯等先后担任会长,副会长白莉娟则几乎见证了自尼克森访华以来中美关系的全过程,在很大程度上体现了该组织工作的连续性。