书摘精选》华德福教育为何迷人？深入文化底蕴建构的全人教育

华德福校舍建筑。（图/亲子天下提供）

如果天、地、人之间的关系不复存在，你有再多的知识、再好的教学教法，其实都达不到效果。在创办慈心幼儿园后的十多年之间，我一直在教材教法上打转，绕遍台湾的大街小巷，从国内找到国外，直到遇见华德福教育，看到很多完全不同的教学场景和校园氛围，我才领悟到，「环境」与人」的关系，才是教育最重要的核心。

1990年，我参访了位于德国斯图加特，全球最早的华德福幼儿园。当时我并不知道这间学校的历史背景，去之前我也不知道什么是华德福教育。

华德福教师唱歌跳舞日常。（图/ 亲子天下提供）

在华德福学校里，你会看到处处都是美美的东西。带孩子散步，也是将孩子带到真正的大自然里头，在有天有地的环境里面游戏／工作。你会发现华德福教育是建立在环境，也就是整个学校的美育之上。

在那次参访行程中，第一个感动我的场景，是看到幼儿园的老师蹲下来抱着孩子，跟孩子道早安，然后邀请他们进教室。幼儿园的老师会用人偶演出的方式来跟孩子讲故事。故事里的人物，都是老师用手工缝制的艺术创作。老师在用人偶演说故事的时候，孩子都看到入神。

而在自由游戏时间，教室里的所有空间都可以任孩子自由自在地玩耍，老师不会去干涉打断。到了中午，孩子吃过午餐，老师轻轻地唱着歌，孩子则自己去拿睡垫、棉被，然后安静地躺下来睡觉。老师并没有下指令说：「我们现在要睡觉了，大家请安静！」

在孩子安静睡着之后，老师开始准备烤面包。面团轻轻地揉、轻轻地捏。四十分钟之后，面包烤好了，孩子在刚出炉的面包香气中醒来。

孩子吃完点心，自己收碗盘、自己清洗……。这整个场景，现在想起来都好像是个梦境，是很美的画面。我那时候心想：「以后如果我可以当这样的老师多好！不用大声说话，还可以这样子跟孩子讲故事，让孩子这么自在开心。回到台湾，我期待可以办一所这样的学校！」

【内容简介】

台湾第一本华德福教育的本土实践！

严长寿总裁誉为「探索教育未来牧羊人」、「华德福教母」的张纯淑创办人，写下筚路蓝缕，引入华德福教育的心路历程。

无论你目前仍在百花齐放的实验教育理念中摸索前行，还是致力于在体制内教育中，为孩子撑起心灵自由的一方净土，这本书都是你必须一读的动人读物。

【作者简介】

张纯淑，慈心华德福幼儿园与高中附设中小学创办人、慈心华德福实验教育计划主持人、东吴大学社会学硕士、全球华德福组织认可的学校领导人、财团法人慈心儿童教育基金会董事长、财团法人人智学教育基金会执行董事，多年来致力于台湾教育运动、环境教育与健康社群的营造。

张纯淑于1976年创办慈心托儿所，其后扣住时代的脉动，转型为华德福教育，呼应慈心从环境中取材、从情意中出发的初心，不仅实践当代的教育艺术，并为实验教育拓荒，在2015年，成为台湾第一所由幼儿园做为起点，完整开展出来的十二年一贯公办民营实验学校，多年以来，持续朝着理想的教育图像前进。

《慈心华德福的教育梦土》/ 亲子天下