台师大艺术学院跨域设计研究课程　领台大系统3校共学

台师大艺术学院109年首创「漫步台师大微学分课程」，开放台大、台师大、台科大各领域学生修课，学习成果获得好评。（台师大提供／李侑珊台北传真）

台湾师范大学艺术学院于110学年度新开设「跨域设计研究」课程，开放台大系统3校各系学生修习，其中学生为视障者设计的无障碍桌游作品〈Invisible Adventure〉更在2022美国国际设计大奖 IDA 获得两银一铜殊荣，其他修课组别也分别于创业竞赛、展演与期刊发表获得佳绩，成果丰硕。

台师大艺术学院109年首创「漫步台师大微学分课程」，开放台大、台师大、台科大各领域学生修课，透过4周的工作坊密集授课，学习成果获得好评。

台师大表示，「漫步台师大微学分课程」自110学年转型为常规课程「跨域设计研究」，邀请客座专家、日本庆应大学研究员林凯元担任讲师，指导台大系统12系20位学生，以小组团队执行跨领域专题研究，实现3校共学、跨域合作愿景。

林凯元指出，此门课程特色之一就是将课堂拉到「研究现场」，安排田野调查，让学生实际踏入台湾农、渔两大一级产业现场，透过亲身观察和采访，取得第一手研究素材。他举例，过去曾安排踏查兰阳地区深沟村，深入了解新型态农业型态，并体验下田采果、包装、物流过程，探讨农业产销与转型的契机。

他也强调，除了走入场域研究真实问题，课程也着重训练设计思考以解决复杂情境，以及对外参与竞赛、展演、投书学术研讨会，落实设计研究与提案。

台师大设计系硕士生蔡念庭、洪于茜、大学部黄愉茹、科技系邱宁及台科大工商设计系李欣蕙，一同开发无障碍桌游〈Invisible Adventure〉，透过听觉与触觉讯息，搭配简易科技辅助，让视障人士与常人在完全平等条件下享受游戏，荣获2022美国IDA最佳桌游、最佳木制玩具银奖，以及社会影响力设计铜奖。

另外台科大设计系学生施逸青、严立心，其作品〈可移动行李箱家具－给妳一张好桌〉为3件式可拆装的组合桌，有效解决收纳问题，提供灵活空间配置。产品不须工具拆装，方便女性独立组合，更可收纳为行李箱轻松移动，去年参加「创新创业推动基地商品化竞赛」，获得产品开发的资金挹注。

台师大艺术学院表示，本课程期待能激发学生的内在动力，使设计与研究并不随课程结束止息，而持续发挥设计思考落实于生活，寻找机会交由适合挑战的舞台来评价与验证。此外，课程也辅导学生至台湾数位外交协会实习，鼓励青年借由参与经营数位社群平台，投入公众外交。