台英慧虚拟机器人 让祖孙共学

台南大学资讯工程学系教授李健兴及研究团队24日发表「台英慧虚拟机器人」，祖孙透过跟机器人对话共学，产生共同话题。（曹婷婷摄）

台南大学资讯工程学系教授李健兴及研究团队24日发表「台英慧虚拟机器人」，目前建置5万笔台语语料库，训练小学生开口说台语及英听能力。李健兴说，后续将拓展至全台，且可望逐步建置台湾语料库，呼应主权AI的理念。

鉴于时下小学生普遍学英语，但却不会讲台语，很多阿公阿嬷甚至因孙子听不懂台语，干脆舍弃不讲。李健兴及研究团队构思如何让孩子开口说台语也不偏废英语学习，在国科会产学合作计划支持下，结合在地语料库，催生「台英慧虚拟机器人」。

李健兴表示，这学期已走进永福国小、仁德国小与南安国小3所学校，针对高年级推广。学生为了跟机器人互动，卯起来说台语，机器人回应英语也可依照程度分级。有学生说，「讲台语变好玩，英文也变溜了」，尤其不少阿公阿嬷原本跟孙子没共同话题，如今开启祖孙共学模式，「跟孙子有话聊了，金欢喜！」

李健兴表示，目前已建置5万笔台语语料库，11月起还将安排100户家庭申请试用，计划为期3个月，希望能持续收集更多语料库，「今天从台南出发，未来盼能拓展至全台每个县市」。

李健兴强调，这是台湾专属语料库，最大的意义是，未来将可逐步建置台湾语料库，甚至因应各地腔调不同，产出台南、高雄、宜兰等专属在地语言资料库，进一步保存本土语言。后续也盼政府跨部会支持，以利于建置更丰富的语料库，加入客语、原住民族语等。

文化部政务次长李静慧指出，学校1周教1、2小时本土语言成果有限，透过AI机器人在家就能营造学习环境，孩子也会更愿意讲台语，台语才有机会回到大家的生活。

中研院研究员李育杰表示，要谈主权AI，台湾就要建置自己的语言模组。欣见台南大学将台语结合AI机器人用于推广教学，孩子不只学语言、学科技，阿公阿嬷还能一起共学，「第一次看到AI竟然能串联三代感情」，盛赞这是一个好的开始。