旺宏「阅读科学找乐子」决选出炉 人气票选热烈起跑

由旺宏教育基金会推动的「阅读科学找乐子」计划，今年入围决选的6件优秀创意阅读专案正进行网路人气票选。（旺宏教育基金会提供／陈育贤新竹传真）

为鼓励高中职学生进行科普阅读与心得写作，财团法人旺宏教育基金会自2015年起持续推动「阅读科学找乐子」计划，10年来全台近2万5000名学生热情参与，今年更加入永续议题评选指标，入围决选的6件优秀创意阅读专案正进行网路人气票选，活动至6月6日截止，欢迎民众上网观看并投票。

旺宏「阅读科学找乐子」活动共分2阶段执行，第1阶段「征选创意鲜师」，由基金会依据专案创意、执行完整度与严谨性、结案品质、后续影响力，今年更加入「永续环境关怀」指标，评选15组优秀教师创意阅读专案及1所图书馆示范组提供奖励金及奖状，再评选出6件专案入围第2阶段线上票选活动。

获选的6件教师组专案包括国立兰阳女子高中老师林佳颖结合课纲与环境永续议题，转化阅读为认识环境的永续行动。新北市立华江高中老师林琬亭及石惠美串连生物、文学、生态环境、社会等跨领域探索。

国立新竹女中老师杨伯轩透过ORID、田字法等方式鼓励同学产出诗作、影集以及科普短文等创作，精彩呈现文组女生的数学能力；国立彰化高老师刘晓倩则以原民科学为主题，透过专家学者加入提升阅读的深度及专业度。

台北市立建国中学老师童祎珊则结合桌游，让学生在阅读之余还能动手进行游戏设计，充满乐趣；国立台湾师范大学附属高中老师李柏翰长期经营量子力学实验室，今年师生联手打造「永续」教材，展现十足的创意与企图心。

而今年图书馆组则是由台北市立大安高工获选，这也是技职高中首次入选为图书馆示范组。大安高工图书馆锁定生态环保议题，以阅读《斯文豪与福尔摩沙的奇幻动物》为主题，鼓励同学透过阅读，撰写书评，更利用AI进行海报创作，邀请全校同学共同加入票选，让所有参与同学在阅读、创作能力获得跃升外，更对于环境议题有更深一层的认识。

旺宏教育基金会表示，今年阅读科学找乐子共带领2220位学生一起阅读科普，最后评选出203位同学获颁表现优异之奖状或奖学金奖励。近10年来活动已带动超过160个有趣的阅读专案，近2万5000名师生热情投入。

入围票选的6队科普阅读推广专案，每队将可获得新台币5000元奖励金，以鼓励热心推动科普阅读的教师。6组创意专案从即日起于「阅读科学找乐子」网站开放投票。