校安咨询会议决议 增国中小辅导教师、设高关怀生辅导员

新北国中生命案引起全国高度关注，教育部为此4日首度召开校园安全咨询会议，邀请教师、学生、家长团体及6都代表参与讨论。教育部长潘文忠（中）与教育部主秘廖兴国（右）、国教署长彭富源（左）向媒体说明会议细节。（李侑珊摄）

新北国中生命案引起全国高度关注，教育部为此4日首度召开校园安全咨询会议，邀请教师、学生、家长团体及6都代表参与讨论。会议决议，增补高中以下学校辅导教师人力，而国中部分预计于114学年度完成，国小预计自原定120学年度提前至116学年度完成，各县市政府联络处也将增设高关怀学生个案辅导员。

教育部表示，就现行「学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项」部分，明确界定「特定学生」定义条件，其中包含：少年触犯刑罚法律，遭警查获，或由少年法院审理期间，或少年法院已裁定保护管束执行期间者。少年有偏差行为，遭警查获，经警方发送「学生偏差行为通知书」者。符合防制药物滥用特定学生各类身分之一者。后续将研议新增保护管束结束后是否列为「特定学生」相关范畴追踪管理，或纳入学校是否可自行决定搜查对象。

校园安全检查机制上，教育部说明，将区分为「例行抽查」、「紧急检查」2种态样，而「紧急检查」又区分为特定学生、非特定对象及学生宿舍等态样。另就有关与会人员建议检查时的录影资料留存年限、是否上传主管机关留存，后续将持续研商。

教育部也提到，就现行「学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项」增加注意事项第29点，即陪同人员弹性措施，就高中学生会干部陪同部分，弹性尊重其决定是否参与，学校不得拒绝。明定安全检查作业流程，包括由学务处安排适当场所进行检查，以保护学生隐私，并提供学生权益说明书进行宣读，搜查过程全程录影，涉及违法事项时通报警方协处。

至于「针对如何提升学校安全与辅导能量并建立高关怀学生个案辅导员机制以有效支援学校」，会议决议包括：

一、 高中以下学校辅导教师及专业辅导人员之增置将提早完成，国中部分于114学年度完成；国小部分，提前至116学年度完成。

二、 建立高级中等以下学校接获进入少年法院裁定或交付学生返回校园，或接获警方通知学生有触法、曝险或偏差行为通报机制，学校接获相关进出通知，应立即通报学校主管机关知悉外，并同步通报县市联络处。

三、 教育部规画各直辖市政府校外会及各县市联络处扩充其增置个案辅导员，以个案辅导关怀方式，机动协助有高关怀学生个案学校支持系统。

四、 教育部也参酌与会人员意见，政策方向朝增置中小学学务校安人力，后续将尽速研议高中以下学校校安人员、学务人员的人力，依一定规模、优先排序逐年、机动双轨增设，并讨论依国中小班级编制及教职员员额编制准则于国中学务处增设副组长之条件，以及专业辅导人员的设置标准之调整。