校園霸凌求助 北市成案僅1成多

台北市长蒋万安昨天赴议会总质询。记者林丽玉／摄影

霸凌风暴延烧，北市校园霸凌通报近2年都逾200件，但成案比率才1成多。议员接获陈情，有学生从国小五年级被霸凌到毕业，多次通报校方不认定，还以荒谬审议结果回应被害者。市长蒋万安神情严肃表示，会从通报机制上检视，避免「球员兼裁判」、「官官相护」等状况。

北市议会昨总质询，议员许淑华调阅数据也发现，台北市110至今年9月16日的校园霸凌通报，分别有160、142、266、250件，不仅去年266件为近年新高，今年仅统计到9月中也有250件，但成案数都仅10、15、38及26件，比率均1成多，没有成案的案件难道是自己幻想被霸凌？北市沦为「校园霸凌地狱」。

教育局长汤志民表示，通报是法定规定，只要学生感觉到不舒服就会通报，不过的确件数比较高。

许淑华也说，北市一名学生从国小五年级被霸凌到毕业，包括同学拿一杯水往他头上倒，其他同学都在旁边看，还有不断言语霸凌等，审议结果认定「难认具有敌意或不友善环境， 产生精神上、生理上或财产上损害结果。」

另外，今年4月30日这名受害学生也被同学散播作弊谣言，审议结果竟是「散播作弊行为是宪法保护的言论自由范畴」；5月31日又被散播段考抄袭，审议结果竟是「 因4人均已毕业，爰不以其等行为处理。」

家长更气愤的是，尽管孩子已国小毕业，但家长不服向教育局申复，也被打回票，结果向教育局申复的调查委员，竟与学校的调查是同一批，「这不是等同球员兼裁判？教育局面对霸凌事件毫无角色，根本沦为总机。」

北市教育局表示，学校调查此案时，访谈其他目击同学说法时，发现与申诉人有出入；未经查证就散播作弊一事，确实是学生偏差行为，但未符合霸凌成立要件，如贬抑、排挤及戏弄等。

教育局表示，校园作为教育的重要场域，应以辅导为优先，积极协助学生改正偏差行为，学生的偏差行为老师都会妥善处理，但偏差行为并不等同于霸凌，只要有人提出不舒服的感受，学校都会通报并立即辅导，透过教育和沟通来改善，是否是霸凌行为，仍应该依法严谨认定。