新北24校高中毕联会培力营 设计校园共好方案

新北市今举行第二届「高中毕联会学生干部培力营」，以联合国永续发展目标(SDGs)为核心，将环境、健康、教育三大议题作为主轴，邀请学生设计校园共好的方案。（新北市教育局提供）

新北市今举行第二届「高中毕联会学生干部培力营」，与中华毛克利青少年协会、中华康辅教育推广协会合作，以联合国永续发展目标(SDGs)为核心，将环境、健康、教育三大议题作为主轴，邀请学生设计校园共好的方案、并用影片纪录执行过程，再将超级任务带回学校分享，发挥影响力并实践任务。教育局表示，新北市是全台第一个发表永续发展目标自愿检视报告，希望将SDGs融入课程教学及学生活动，促进学生的社会参与。

第二届「高中毕联会学生干部培力营」今有24所高中职、90名学生参与。教育局长张明文表示，高中职的学生自治团体是落实社会参与的契机，这次活动邀请第一届参与培力营的学长姊，加入新北Good Young青年人才库，并担任培训辅导员带领学弟妹交流SDGs，倡议公民责任，希望结合字纸学习课程，培养学生的学习兴趣、学习态度。

新北高工毕联会主席洪莉绮说，看到学长姊参与学生干部培力营，自己也很向往，因为可以碰撞不同价值观和想法，增广见闻，还可以与各校毕联会成员交换意见，增加办理活动的经验。

三重商工毕联会活动长郑睬蓁表示，她从校园超级任务课程学习到从零到有的企划能力，探讨SDGS议题的过程，也会反思如何用团队力量改善校园环境，期待发挥创意，办理学校的欢送会、感恩会，创造出属于所有毕业生的毕业典礼。

清水高中的班联会主席黄奕嫙说，参与培力营过程中可以学习倾听他人想法、接受他人意见，团队成员彼此发挥专才，成就一件事，意义非凡，她明年将角逐毕联会主席，希望与学校及当届同学携手，成就更多有意义的事。

教育局表示，新北市链结SDGs，以17项目标检视新北教育政策发展的成果，SDGs融入了课程教学及学生活动，本次领袖培力活动，整合产业、学界及民间团体力量，盼培育具有永续素养的青年，促进学生的社会参与。