新北公开授课2.0 全国首推观议课数位化

公私合力全球醍摩豆学院院长吴权威（右）捐赠价值600万元的AI智慧系统。（新北市教育局提供）

张明文与观课教师运用数位技术进行观议课。（新北市教育局提供）

「公开授课2.0」起跑，今在沙仑国小举办公开课。（新北市教育局提供）

新北市教育局2016年起推动全面公开授课，提升教学品质及学生学习成效，今（29）日举办「公开授课2.0」起跑仪式，创全国之先推动「观议课数位化」，配合平台建置让老师以数位方式纪录教学历程，让观课无时差、议课不受限，透过影音回放及文字回馈，让更多教师线上观摩、讨论，精进教学能力。

教育局与全球醍摩豆智慧教育研究院于110学年度签署MOU，并邀请6所高国中小担任基地学校，由全球醍摩豆提供总价值约600万的AI智慧教研中心软硬体系统，供各基地学校使用，包含AI智能终端机、软体帐号授权资源及全球共享平台，并无偿协助学校进行师资培训、技术支援和观摩示范，其中包含协助基地学校应用苏格拉底数位观议课系统，发展数位观议课模式，公私协力推动教师专业发展。

今天在沙仑国小办理公开课，老师以「疫情下的生活与学习」带领六年级学生们从各层面来看疫情影响，从确诊病例的图表、疫情前后的生活图像及各行业的冲击等看世界的变化；课程也带入联合国永续发展目标SDGs的概念，观察国际间因游客减少等因素，而空气品质变好。

教育局长张明文、观课教师及6所基地学校共同运用苏格拉底数位观议课系统，进行数位观议课，即时以载具进行专业回馈。

张明文表示，新北市首先推动「公开授课2.0」，除争取民间资源，亦持续发展观议课系统，未来将协助教师运用多元平台，让公开课以文字累积、图片或影像等数位化方式留下纪录，透过历程纪录促进教学专业成长。

此外，国教辅导团自今年起全力开发数位教学课例，提供数位教学技术，提升教师数位教学的实力，推广多元模式的观议课，协助教师累积课堂教学实例。