新进国小学生创作年画、红包袋 走入社区贺新春

新进国小推广版画教育,连续9年都以生肖主题创作年画,今年也做成红包袋、桌历等文创品,今天选在户政事务所发表,与民众一同分享。(庄曜聪摄)

新进国小推广版画教育,连续9年都以生肖主题创作年画,今年也做成红包袋、桌历等文创品,今天选在户政事务所发表,与民众一同分享。(庄曜聪摄)

新进国小推广版画教育,连续9年都以生肖主题创作年画,今年也做成红包袋、桌历等文创品,今天选在户政事务所发表,与民众一同分享。(庄曜聪摄)

台南市营区新进国小推动版画教育,学童在每年春节前夕都绘创作年画、红包袋,成为一大特色,已经迈入第9年,今年以牛年生肖为主轴,更搭配在地景点设计文创作品,在新营户政事务所举办小型发表会,也和民众分享,提前祝贺众人新春愉快。

新进国小校长林良骏表示,版画是学校教学重点运用在年画上,让学生在创作中学习自主行动社会参与,更进一步融入语文,学习推展创作理念,年画创作已然是每一位新进学生都会的文创能力

指导老师黄郁君说,今年学生搭配在地新营的景点,设计牛年文创作品,也透过影片重新认识家乡,在地走读,走进社区挖掘故事,其中年画「牛来运转」是以牛为主角拟人化手法让牛揹起背包穿梭在新营三一宅、长胜营区等景点间,「牛年大吉」是让新营太子宫的三太子与牛一同品尝新营在地美食,红包袋则结合新营美术园区里不二良的「小鼠公仔天鹅湖甘蔗田与五分车,还有新营糖厂地点,画中的喜悦神情传达好兆头

作品发表后,学校师长也带领小朋友向在场的社区民众一一拜年问候,并发送年画、红包袋,也前往民治市政中心各市府局处单位拜年,不仅让社区民众能提早感受年节气氛外,也让学生的创作有被看见的机会,学校也会陆续带领学生到其他场所与民众分享牛年创作年画与红包袋,分享年节的喜悦。