【心情點滴】秀子／小天使要飛去哪裡呢？

小天使要飞去哪里呢？图／王孟婷

大孙子放学回来后，一直说：「等会儿我为爷爷念完故事书就要灌气球。」我爽快答应，待他念完书，他爸却说时间晚了该回家了，他非常生气，觉得大人不守信，强调一定要灌完气球再回家。

不解大孙子的执着，我抱着他询问：「真的太晚了，妈妈在家等你，明天再灌，可以吗？」他突然泪眼婆娑：「小宇死了，我要送他最喜欢的气球……」原以为他在开玩笑，一再确认真实与否，只见他边哭边说：「我没有骗奶奶……他真的到天堂当小天使了……」突然一阵心痛，舍不得小生命瞬间殒落的同时，才六岁大的孙子该如何面对好友离世呢？只能默默陪伴他灌饱长长的白色气球，他说：「今天没时间写祝福语，明天再请老师教我。」

大孙子回去后，我和老公决定尽量不再提起此事，希望让他慢慢淡忘这段悲伤的记忆。这两个孩子有着深厚的缘分，刚上幼幼班时，由于有弱视的小宇还不太会表达整串语句，老师便特别安排活泼好动的大孙子来照顾他，座位也安排在一块儿，两人逐渐成为最好的朋友。大孙子在家也不时会提起小宇的进步，例如：表达的句子变长、认识数字一到十了、两人一起盖积木城堡或折纸画图等。三年期间，大孙子在家完成任何作品，总说「明天要送小宇」。小宇在班上也非常有人缘，这份童稚情谊难能可贵，竟在过年后悄悄画下永别的句点。

我们本以为不谈论死亡是对大孙子最好的方式，可当我再度看到他的联络簿，老师所写的两页内容令人动容──老师特意在课堂上以绘本《恐龙上天堂》引导孩子们了解何谓死亡，也叙述当天带全班同学参加告别式并送上礼物；前往火葬场时，老师难忍伤心的情绪，大孙子很贴心地安慰她，并问：「火葬会不会痛呢？」老师回答：「小宇不会痛了，因为他收到你们满满的祝福，已经上天堂当小天使了。」在教室里，师生布置了一个特别的角落纪念小宇，放有他最爱看的故事书《车子盖房子》。

很感谢老师的细腻处理，让孩子们提早学习死亡教育的第一堂课，得到与大人不同观点的面对方式。那天，他开心地讲述自己的生命故事给我听：「好久好久以前，我也是天堂里快乐的小天使之一，喜欢把天上一朵朵的白云变成棉花糖，慢慢品尝柔软又甜滋滋的味道。有一天，我看见一栋很高很高的大楼，高兴地展开双翅从天空往下飞到十楼的窗户边，趁着有月光的夜晚，轻轻打开窗户，偷偷躲进妈妈的肚子，才有今天的我……」

生命结束的那一天，就是另一段生命旅程的起点，祈愿小宇在美丽的天堂，像只快乐的小鸟，自由自在地飞翔，寻觅他喜爱的新家园。