【学科备考】英语、数学：错题如何变宝藏？做好这些，你就赢了

错题如何变宝藏？高手带你智慧考试。方法找对，事半功倍。今天这篇文章手把手带你进行2024 一模最后复习阶段英语/数学学科的深度指导。

英语学科的备考策略

冲刺期做好这5件事 你就赢了

直播嘉宾

精华教育考试研究院 英语教研组长 何士权

1. 3000 词汇的整理

强调一下，是3000，不是3500。以前的概念是3500，新课标的3000，是在原3500的基础上，去掉800，又加上了300构成的。大家如果有《课标》，后面有标注，只不过没有中文。这也是要求或出题的需要。我们给大家提供了带中文的版本，基本意思都在里面了。（在文末领取哦！）

拿到3000词汇至少过一遍，凡是知道中文意思的划掉，剩下的就需要再背背。同时，要考虑词形的变化，如，inform是动词通知，马上想到information（名词形式），还是不可数的。这种扩展可能是3000之外了，但属于一个词。

可能比较困难的是短语，两个认识的词放一起，就不知道什么意思了。这种短时间内不太容易掌握，要积累。

2.看 2023 年的高考原题

包括各个考点，因为模拟题是按高考要求出的；高考出题时，是严格按照课标要求进行。比如词汇，原则上不超范围，比如完形填空的选项，是不出现词汇表之外的词。语法填空也是保证应知应会的词汇。

当然，有时会出现词汇的变形（形容词变副词，动词变名词之类的，但也都在可控的范围之内）。

可以出现少量生词的地方，是在阅读理解的文章中，且通过上下句可以大致猜出来的。就像我们阅读中文文章，也不保证每个字都认识，但没有看到谁拿本字典去读《北京晚报》一样。

作文一定用你熟悉的单词去写。

3. 一模前或者高考前，最重要的是整理知识

我相信，单个知识大家都不会有很大问题，但综合起来去判断，就会有很大差距。

比如语法填空，我们知道将近6个题与动词有关。有的是直接考查时态语态，有的是考查非谓语的用法。我们应该整理一下需要用的几个时态:

一般现在时

过去时

现在完成时

过去完成时

这些时态不要去背概念（完成时—过去做的动作对现在的影响，过去完成时—过去的过去等）。简单记一下，完成时是表示总结，截止时间的不同就是不同的时态。

例如，“我还没去过长城”就是总结到现在，即现在完成时。再如，“昨天你来时，我吃完饭了” ，就是过去完成时。

有时要和上句去比较，得出结论。

遇到名词，先看是不是单复数。

遇到形容词，先看是不是需要副词，再考虑是否是需要比较级。

遇到动词，先看看是不是谓语。谓语就是时态语态。不是谓语就是非谓语，马上想到ing,ed,to这三个。当然这要看谁做这些动作。

遇到从句，先弄清是什么从句？

前面是名词，基本上是定语从句。前面有个逗号，有可能是非限制性定语从句，可不一定都是which。

前面是动词，基本是宾语从句。宾语从句里面看看缺不缺主语，缺的话，what的可能性最大。

状语从句比较简单。前后句子都基本完整，只要按中文理解，就能想到要填的单词。

3. 有把握得分的是哪些题

完形填空：考的是文章理解和词汇运用。重点是文章理解。或者说是逻辑通顺就是对的。建议大家可以少量的练练“无词填空”，就是不看选项，自己试着填单词，中英文皆可。你认为通顺了，答案大部分都对。这时再看选项，你会发现大部分都在你考虑的范围之内。因为，你能把你自己说服的肯定是对的。最不可取的是，拿着选项往文章里去填，就没有你自己连贯的思维了。

阅读部分：每题要找到出处。一定要画出来。这样，你检查时也方便。高考出题，大部分是按顺序出题的。第一题在第一段。主旨题有可能是整篇的总结。

七选五：主要考查的是文章的逻辑关系。空格的前后句能帮助解决大部分问题。比如第一年有七选五这个题的北京高考题，前面一句“你走进银行、超市，能听到什么呢？”，后面就一定选“听到背景音乐”这类句子。同时，我们再关注一下文中出现的代词（he, she, this , those之类的），连词等，都可以帮助我们决定答案。

阅读表达：40，41题可以抄文章的内容，抄关键，越少越好。43题要产生新的东西，不能抄文中的东西。举例最好两个以内，要不然写不深刻。

4. 不一定做很多题，最好是将以前错的地方弄明白

复习阶段不是重复做题，题你是做不完的。要点是弄清以前错在什么地方？是什么类型的错误？

比如说，时态语态；

比如说，非谓语的错误，或识别不出；

比如说，名词变化，形容词变化；

比如说，介词（不积累没什么办法）；

比如说，阅读主旨总结不对；

比如说，作文分数不高，是结构，内容，还是语言。这些分数是互相影响的。

5. 做好考试时的时间分配

比如作文一定要留出 20 分钟的时间。

还可以调整做题顺序，这需要实践。建议，作文总感觉时间不够，能否先写，容易构思。

数学学科

考试后错题如何对待

不同原因的错题如何纠正？

怎样不再出现同样的错误？

直播嘉宾

精华教育考试研究院 数学教研员 郭丽梅老师

一类错题（抄错数、算错、少看条件等）

个性化的错误，要细化，做好标记，考前看，提醒自己第二天考试时注意：

比如抄错数，x看成4或者α；b看成6等等；

比如计算错误，具体到变号时错或者通分时错等，但是代数式变形没想到不属于计算马虎；

比如少看条件，括号里的条件没注意，劣构性试题选几个条件，是否有要求；

最后，步骤扣分，一定跟老师问清楚。

二类错题：时间不够，如果延长考试时间，分数就会高

选填题目慢，如果只是2-3道题慢，采用“53原则”，一道题不超过5分钟或者3分钟，超过就先过；如果整体慢，知识点不够熟练，给个小妙招，专练充分必要条件的题，而且是分类练，这样有助于对知识的理解和外延。

解答题如果答题慢，要进行题型与方法的归纳总结，并且多训练，形成“肌肉记忆”，先学会“有形”的方法和步骤，熟练后才会熟练贯通，比如解析几何分成三大类，根据错题看看哪一种方法不熟练。

那么第二类错题，要“一听二做三攻克”，听懂是第一步，几天后再做，没做出来，看好答案，过几天再做，直到独立做对，最后还要结合归纳总结的方法，来体会是根据什么判断用这样的方法解决问题的。

三类错题：知识点或者方法不会

此类错题是构建知识与方法结合的网络，分类练习，比如解决几何前面提到的，从题干入手有三种形式，对应不同方法，那么从问题出发，又有常见的四类问题，各自如何解决，这样每一个分类多练习，逐渐练会，也是“一听二做三攻克”的原则。

另外，这类错题额外重视一题多解的题目，不要只专注老师讲的最简单的方法，其他方法课后自己也去练，这样用一道题可以串联多个知识点或者多种分析思路，比如平面向量的数量积，有哪些公式，除了公式还有什么方法，用一道题来复习这个知识点和方法，复习效率更高。

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（精华高考拼音的首字母加 1978）

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